为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图所示实验装置.请思考探究思路并回答下列问题:       

   (1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是___________

              A.将不带滑轮的木板一端垫高适当,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动

              B.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动

              C.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动

              D.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运

   (2)在“探究加速度与力、质量关系”的实验中,得到一条打点的纸带,如图所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T,且间距x1x2x3x4x5x6已量出,则小车加速度的表达式为a=___________;

   (3)消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,可用钩码总重力代替小车所受的拉力,此时钩码m与小车总质量M之间应满足的关系为_______________;

   (4)在“探究加速度与质量的关系”时,保持砝码质量不变,改变小车质量m,得到的实验数据如下表:

实验次数

1

2

3

4

5

小车加速度a/ms-2

0.77

0.38

0.25

0.19

0.16

小车质量m/kg

0.20

0.40

0.60

0.80

1.00

为了验证猜想,请在下列坐标系中作出最能直观反映am之间关系的图象.

 0  42270  42278  42284  42288  42294  42296  42300  42306  42308  42314  42320  42324  42326  42330  42336  42338  42344  42348  42350  42354  42356  42360  42362  42364  42365  42366  42368  42369  42370  42372  42374  42378  42380  42384  42386  42390  42396  42398  42404  42408  42410  42414  42420  42426  42428  42434  42438  42440  42446  42450  42456  42464  176998 

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