17世纪英国物理学家胡克发现:在弹性限度内,弹簧的形变量与弹力成正比,这就是著名的胡克定律.受此启发,一组同学研究“金属线材伸长量与拉力的关系”的探究过程如下:
A.他们认为:横截面为圆形的金属丝或金属杆在弹性限度内,其伸长量与拉力成正比,与横截面半径成反比.
B.他们准备选用一些“由同种材料制成的不同长度、不同半径的线材”作为研究对象,用螺旋测微器、激光测距仪、传感器等比较精密的仪器测量线材的有关数据,以验证假设.
C.通过实验取得如下数据:
长度 | 拉力伸长直径 | 250.00N | 500.00N | 750.00N | 1000.00N |
1.00m | 2.520mm | 0.40mm | 0.81mm | 1.19mm | 1.60mm |
2.00m | 2.520mm | 0.80mm | 1.59mm | 2.41mm | 3.21mm |
1.00m | 3.563mm | 0.21mm | 0.40mm | 0.61mm | 0.80mm |
(1)上述科学探究活动的几个环节中,属于“制定计划”和“收集证据”的环节分别是(填字母代号)______、______;
(2)请根据上述数据分析他们的假设是否全部正确?若有错误或不足,请给予修正.______;
(3)求出这种线材的伸长量X与拉力F以及材料的长度L、横截面积s之间的定量关系式(要求出定量关系式中比例系数的国际单位和数值).
(1)在“牛顿第二定律”的实验中,有下列器材可供选择:铁架台、打点计时器、复写纸、低压直流电源、天平、导线、秒表、开关、夹子.其中不必要的器材是______,缺少的器材是______.
(2)某同学用游标卡尺测量一薄的金属圆片的直径,读出图中的示数,该金属圆片的直径的测量值为______cm
(3)某同学课外研究平抛物体的运动,并将实验中测出的两物理量Q和S数值填表如下,Q和S的单位相同但没有写出.(g=10m/s2)
Q | 0.00 | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
S | 0.00 | 0.05 | 0.20 | 0.45 | 0.80 | 1.25 |
若上表中Q和S用的都是国际单位制中的单位,则平抛物体的水平速度为______.