下述运动可能出现的是

1. A.
   物体的加速度增大，速度反而减小
2. B.
   物体的加速度减小，速度反而增大
3. C.
   物体的速度为零时，加速度却不为零
4. D.
   物体的加速度始终不变（a≠0），速度也始终不变

如图所示是一个质点作匀变速直线运动s～t图中的一段．从图中所给的数据可以确定质点在运动过程中经过图线上P点所对应位置时的速度大小一定

1. A.
   大于2m/s
2. B.
   等于2m/s
3. C.
   小于2m/s
4. D.
   无法确定

关于力和重力以下说法中，下列说法中正确的是

1. A.
   力的大小可以用天平和弹簧秤来直接测量
2. B.
   施力物体必定也是受力物体
3. C.
   重力的方向一定指向地心，重力只作用在物体的重心上
4. D.
   水平地面上的物体，受到了地面对它的支持力，是由于物体发生了弹性形变而产生的

人们看到的太阳早上从东方升起，晚上从西方落下，所选的参考系是

1. A.
   太阳
2. B.
   地球
3. C.
   恒星
4. D.
   月球

如图所示是一个物体沿直线运动的X-t图象．
（1）试求0～10s、40s～60s内物体的位移；
（2）求出0～10s、40s～60s内物体的速度
（3）作出0～60s内物体运动的v-t图象．

图示纸带是某同学练习使用打点计时器时得到的，纸带的左端先通过打点计时器，从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是________（填“速度减小”或“速度增大”）．若所用电源的频率为50 Hz，从打下A点到打下B点共14个点迹，历时________s．

建筑工地上的起重机把一框砖先竖直向上提升40m，然后水平移动30m，此过程中砖块的路程和位移大小

1. A.
   路程和位移都是70m
2. B.
   路程和位移都是50m
3. C.
   路程为70m，位移为50m
4. D.
   路程为50m，位移为70m

如图甲所示为“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置．

（1）在实验过程中，打出了一条纸带如图乙所示，计时器打点的时间间隔为0.02s．从比较清晰的点起，每两测量点间还有4个点未画出，量出相邻测量点之间的距离如图乙所示，该小车的加速度大小a=______m/s²（结果保留两位有效数字）．
（2）在不改变滑块质量的情况下，根据实验收集的数据作出的a-F图线如图丙所示，其中F为砝码及砝码盘的重力大小．若最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计滑轮质量和细线与滑轮间的摩擦，已知在某一次实验中通过打出的纸带处理得滑块的加速度为a，通过天平称得滑块质量为M，砝码和砝码盘质量为m，当地重力加速度为g，则图丙中F₀的大小为______（用已知物理量的字母表示）
（3）根据图丙中作出的a-F图线，请写出一条对提高本实验结果准确程度有益的建议______．

在学到自由落体这一部分内容后，有同学计算，若有雨滴从距地面2.5km高空自由落下，到达地面时速度将达到700m/s．这雨滴无异于一发高速运动的子弹．事实上谁也未见过如此高速的雨滴，这引发了一些同学的思考：雨滴在下落时肯定受到了空气阻力的作用．哪它究竟是如何运动的呢？有一组同学设计了一个实验，用胶木球在水中的自由下落来模拟雨滴在空气中的下落过程．实验中，胶木球从某一高度竖直落下，用闪光照相方法拍摄了小球在不同时刻的位置，如图所示．
①请你根据此闪光照片定性描述出小球的运动情形：________；
②对于小球下落时所受的阻力，我们可以作最简单的猜想：阻力（F）与小球速度（V）________，即F=k________（k为某一常数）．闪光照相机的闪光频率为f，图中刻度尺的最小分度为s₀，小球的质量为m．若猜想成立，则由此闪光照片及上述已知条件可求得胶木球在水中下落时的阻力常数k=________．

停在水平地面上的小车内，用绳子AB、BC栓住一个重球，绳BC呈水平状态，绳AB的拉力为T₁，绳BC的拉力为T₂．若小车由静止开始加速向左运动，但重球相对小车的位置不发生变化，则两绳的拉力的变化情况是

1. A.
   T₁变大，T₂变小
2. B.
   T₁变大，T₂变大
3. C.
   T₁不变，T₂变小
4. D.
   T₁变大，T₂不变