（09济宁）11．在学习运动和力的关系时,小明和小华提出下面的观点。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明他们的观点是不正确的。

（1）写出你选用的物品或实验器材∶

（2）简述实验方法及实验现象∶

（09丽水）. 生活中许多看似不同的现象，往往有着内在的联系，蕴含着相同的科学知识。请以下列事例中的两个为一组，找出它们共同的科学知识：

① 汽车刹车后慢慢停下来           ② 用手把飞来的排球扣出去，手感到痛

③ 箭射出后，能在空中继续飞行     ④ 用力提起一桶水，感到手臂被向下拉

（09河南）学在运动场上看到的一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用

B．张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用

C．张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力

D．李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，势能最大

（09义乌）16、针对如图所示的情景，下列说法正确的是

A．甲：从光滑的滑梯上滑下时，小孩的动能转化为势能

B．乙：对拉力器的作用力能使弹簧伸长，说明力能使物体发生形变

C．丙:往纸条上吹气，发现纸条会上升，是因为纸条受到的重力减小了

D．丁：在水平面上匀速推动箱子时，箱子受到的水平推力大于摩擦力

（09泰安）11．如左下图所示，第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛，掷出的冰壶能在冰面滑行，是由于冰壶具有           ，而冰壶最终会停止下来，是因为                                      。

（09河北）．下列有关运动和力的描述或解释正确的是（    ）

A.击打排球时手感到疼，是由于力的作用是相互的

B.用习惯喝饮料时，嘴的“吸力”使饮料上升到口中

C.跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物，人是运动的

D.人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力

（09成都）（多选题）．  图20是北京奥运会上为我国赢得首金的陈燮霞在比赛中成功举起杠铃的精彩瞬间，此时杠铃稳稳地静止着。关于该图片所反映的情景，从力的角度分析，下列说法正确的是

A．杠铃只受到陈燮霞对它的支持力作用

B．杠铃受到重力和陈燮霞对它的支持力作用，这一对力是平衡力

C．陈燮霞所受杠铃对她的压力和地面对她的支持力的合力为零

D．陈燮霞所受杠铃对她的压力和地面对她的支持力的合力方向向上

（09广州）．如图5所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，水块运动一段距离后停下来。下列说法正确的是

A．木块所受摩擦力使木块由静止开始运动

B．弹簧对木块的弹力使木块由静止开始运动

C．木块所受摩擦力不会改变木块的运动状态

D．木块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用

（09重庆）5．关于静止在水平地面上的汽车，以下说法正确的是    (    )

A.车处于静止状态，它没有惯性

B．车处于静止状态，所受的力是平衡力

C．车处于静止状态，所以不受力的作用

D.车处于静止状态，是因为它只受到摩擦力