（1）某同学用游标卡尺测量一圆柱体的长度l，用螺旋测微器测量该圆柱体的直径d，示数如图．由图可读出l=______cm，d=______mm
（2）在“研究匀变速直线运动规律”的实验中得到一条纸带，如图所示O、A、B、C、D、E、F是纸带上的七个计数点，每相邻两个计数间有四个点没有画出，用S₁、S₂、S₃、S₄、S₅、S₆表示相邻两个计数点间的距离，在纸带的下方用毫米刻度尺测量计数点间的距离，已知打点计时器电源频率为50Hz，那么，打C点计时对应的速度大小是______m/s；计算重物加速度的大小是a=______m/s²（上述计算结果均保留三位有效数字）

如图所示，重力为 500N 的人通过跨过定滑轮的轻绳牵引重 200N 的物体，当绳与水平方向成 53° 角时，物体静止．若不计滑轮与绳的摩擦，则地面对人的支持力大小为________N，地面对人的摩擦力的大小为________N．（sin53°=0.8）

一条铁链长5m，铁链上端悬挂在某一点，放开后让它自由落下，铁链经过悬点正下方25m处某一点所用的时间是多少？．（取g=10m/s²）

一圆球和两块光滑板接触，底下的一块板水平．能正确画出小球受力图的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

下列有关速度的说法中正确的是

1. A.
   平均速度就是瞬时速度的平均值
2. B.
   极短时间内的平均速度可以认为等于瞬时速度
3. C.
   公路旁的限速标志上的速度是指车辆的平均速度
4. D.
   平均速度、瞬时速度、速率三个物理量都是矢量

在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中：

（1）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图1所示．请你指出该装置中的错误或不妥之处（至少两处）：
______．
（2）改进实验装置后，该同学顺利地完成了实验，图2是他实验中得到的一条纸带，图2中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻的计数点的时间间隔是0.10s，标出的数据单位是cm，则打点计时器在打C点时小车的瞬时速度是______m/s．

如图所示，A、B两物体的质量分别为m和2m，中间用轻弹簧相连，A、B两物体与水平面间的动摩擦因数均为μ，在水平推力F作用下，A、B一起以加速度a向右做匀加速直线运动．当突然撤去推力F的瞬间，A、B两物体的加速度大小分别为

1. A.
   2a、a
2. B.
   2（a+μg）、a+μg
3. C.
   2a+3μg、a
4. D.
   a、2a+3μg

下列图象可以描述自由落体运动的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

质量为m的物体从静止开始以g/2的加速度沿竖直方向匀加速上升高度h，则该物体的

1. A.
   动能增加了
2. B.
   机械能增加了
3. C.
   机械能减少了
4. D.
   重力势能增加了

如图所示，两个质量分别为m₁=2kg、m₂=3kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧秤连接．两个大小分别为F₁=10N、F₂=15N的水平拉力分别作用在m₁、m₂上，则

1. A.
   弹簧秤的示数是12.5N
2. B.
   弹簧秤的示数是15N
3. C.
   在突然撤去F₂的瞬间，m₁的加速度大小为5m/s²
4. D.
   在突然撤去F₁的瞬间，m₁的加速度大小为6m/s²