如图所示A、B两物体用跨过定滑轮的轻绳相连，A的质量大于B的质量，A放置在水平地板上，与地板的动摩擦因数恒定，对A施加水平向右的外力F，使A沿地板向右运动，B保持匀速上升．设A受绳的拉力为T，受地面的弹力为N，受摩擦力为f．以下判断正确的是

1. A.
   T不变，N逐渐增大，f逐渐增大
2. B.
   T不变，N逐渐减小，f逐渐减小
3. C.
   T逐渐变大，N逐渐变大，f逐渐减小
4. D.
   T逐渐减小，N逐渐减小，f逐渐减小

如图所示，为甲、乙两物体的x-t图象，则下列说法中正确的有

1. A.
   甲物体做匀加速直线运动，乙物体做匀减速直线运动
2. B.
   若甲、乙两物体在同一直线上运动，则一定会相遇
3. C.
   在t₁时刻甲、乙两物体相遇
4. D.
   在t₂时刻甲、乙两物体相遇

如图所示，放在水平地面上的物体M上叠放物体m，两者间有一条处于压缩状态的弹簧，整个装置相对地面静止．则M、m的受力情况是
①m受到向右的摩擦力　②M受到m对它向左的摩擦力
③地面对M的摩擦力向右　④地面对M无摩擦力作用．

1. A.
   ②③
2. B.
   ①②
3. C.
   ①②④
4. D.
   ①④

下列说法正确的是

1. A.
   研究蜜蜂飞行时翅膀的振动特点时，蜜蜂可以看做质点
2. B.
   研究火车通过路旁一根电线杆的时间时，火车可看做质点
3. C.
   列车在9时45分到达南京站，9时45分指时刻
4. D.
   列车在南京站停车10分钟，10分钟指时刻

如图所示，长L=25m的铁链，上端用一很短的细线悬挂，距铁链下端h=20m处有一A点．现剪断细线，让铁链自由下落，不计空气阻力，取g=10m/s²．求：
（1）铁链下端经过A点时的速度大小υ；
（2）整条铁链通过A点所用的时间△t．

某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出．

（1）试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表要求保留3位有效数字．

	VB	VC	VD	VE	VF
数值 （m/s）	______	0.479	______	0.640	0.721

（2）将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线

一物体做匀加速直线运动，初速度为0.5m/s，第7s内的位移比第5s内的位移多4m，求：
（1）物体加速度a 的大小；
（2）物体在前5s内的位移大小．

一个质点沿x轴做直线运动，它的位置坐标随时间变化规律是x=3t²-4t，其中x与t的单位分别为m和s，则下列说法中正确的是

1. A.
   t=0时，质点的坐标是x=0
2. B.
   在最初的1s内，质点的位移大小为1m，方向沿x轴正方向
3. C.
   质点的速度随时间的变化规律是v_t=（6t-4）m/s
4. D.
   质点做做匀减速直线运动，然后做匀加速直线运动

一质量为m=2.0kg的小物块随足够长的水平传送带一起运动，被一水平向左飞来的子弹击中并从物块中穿过，如图1所示．固定在传送带右端的位移传感器纪录了小物块被击中后的位移随时间的变化关系如图2所示（图象前3s内为二次函数，3-4.5s内为一次函数，取向左运动的方向为正方向）．已知传送带的速度保持不变，g取10m/s²．

（1）定性描述小物块在前3s内的运动情况；
（2）求传送带速度v的大小；
（3）求物块与传送带间的动摩擦因数μ．

打点计时器是高中物理中重要的物理实验仪器，如图1中甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，请回答下面的问题

（1）甲图是______打点计时器，电源采用的是______．
（2）乙图是______打点计时器，电源采用的是______．
（3）王梅小组同学在“研究匀变速直线运动”的实验中用到了打点计时器．图2是由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有4个点未画出，其中x₁=7.09cm、x₂=7.71cm、x₃=8.31cm、x₄=8.90cm、x₅=9.50cm、x₆=10.11cm，则打A点时小车瞬时速度的大小为______m/s，小车的加速度的大小是______m/s²．