搜索
如图所示是一个网球沿竖直方向运动时的频闪照片,由照片可知
A.
网球正在上升
B.
网球正在下降
C.
网球的加速度向上
D.
网球的加速度向下
如图甲所示,重为G的物体A放在倾角为30°的斜面上,A与斜面的动摩擦因数为0.1,那么对A施加一个多大的水平力,可使A物体在斜面上匀速运动?
关于“探究求合力的方法”实验,以下说法正确的是
A.
拉橡皮条的细绳要稍长一些
B.
实验前,先把所用的两个弹簧秤的钩相互钩住,平放在桌子上,向相反方向拉动,检查读数是否相同
C.
实验中,两弹簧秤之间的夹角应取90°,便于合力的计算
D.
两个分力F
1
、F
2
的大小要尽量大些
物体的初速度为v
0
,以加速度a做匀加速直线运动,如果要它的速度增加到初速度的n倍,则物体的位移是
A.
B.
C.
D.
跳伞运动员从350m高处自由下落一段时间后才打开伞,开伞后以2m/s
2
的加速度匀减速下降,到达地面的速度为4m/s.g取10m/s
2
求:
(1)运动员经多长时间开伞?
(2)运动员在空中的总时间.
利用速度传感器与计算机结合,可以自动作出物体运动的图象.某同学在一次实验中得到的运动小车的速度-时间图象如图所示,由此可以知道
①小车先做加速运动,后做减速运动
②小车运动的最大速度约为0.8m/s
③小车的最大位移是0.8m
④小车做曲线运动.
A.
①②
B.
③④
C.
①③
D.
②④
下列叙述正确的是
A.
法拉第总结出了判断感应电流方向的规律
B.
奥斯特发现电流的磁效应并提出分子电流假说
C.
卡文迪许利用扭秤实验测定了万有引力常量
D.
质点、点电荷均为理想化模型
如图是“探究求合力的方法”实验示意图.图1表示在两个拉力F
1
、F
2
的共同作用下,将橡皮条的结点拉长到O点;图2表示准备用一个拉力F拉橡皮条.下列说法正确的是
A.
图1实验时,两个拉力的大小应相等
B.
图1实验时,两个拉力的方向应互相垂直
C.
图2实验时,只须使橡皮条的伸长量与甲实验相等
D.
图2实验时,仍须将橡皮条的结点拉到O点
滑冰人的冰刀与冰面间的动摩擦因数为0.05,在水平冰面上,当人停止用力时的速度大小为5m/s,此人的最大滑行距离为________.
关于物体的运动,不可能发生的是
A.
加速度逐渐减小,而速度逐渐增大
B.
加速度方向不变,而速度方向改变
C.
加速度和速度都在变化,加速度最大时速度最小,加速度为零时速度最大
D.
加速度大小不变,方向改变,而速度保持不变
0
2554
2562
2568
2572
2578
2580
2584
2590
2592
2598
2604
2608
2610
2614
2620
2622
2628
2632
2634
2638
2640
2644
2646
2648
2649
2650
2652
2653
2654
2656
2658
2662
2664
2668
2670
2674
2680
2682
2688
2692
2694
2698
2704
2710
2712
2718
2722
2724
2730
2734
2740
2748
176998
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案