可以用来测量力的大小的器材是（ ）
| A、秒表 | B、刻度尺 | C、天平 | D、测力计 |
一本书放在水平桌面上，下列说法正确的是（ ）
| A、桌面受到的压力实际就是书的重力 | B、桌面受到的压力是由桌面形变形成的 | C、桌面对书的支持力是由书的形变形成的 | D、桌面对书的支持力与书的重力一定大小相等 |
下列关于力的说法中，正确的是（ ）
| A、没有施力物体的力有可能存在 | B、力是物体之间的相互作用 | C、一个物体受到力的作用，一定有另一个物体直接接触它并且施加了这种作用 | D、当两个物体间发生力的作用时，其中的一个物体既可以是施力物体，也可以是受力物体 |
下面关于力的说法中正确的有（ ）
| A、力是物体与物体间的相互作用 | B、力的作用离不开施力物体，但可以没有受力物体 | C、根据效果命名的同一名称的力，性质一定相同 | D、在几组力的图示中，长的线段对应的力一定比短的线段对应的力大 |
图（甲）为某研究性学习小组测量木块与木板间的动摩擦因数装置图，让木块以一定的初速度v0沿倾角可在0～90°之间任意调整的木板向上滑行，测出木块沿木板向上所能达到的最大位移x，画出木块向上所能达到的最大位移x与对应木板倾角α的图象，如图（乙）所示，由该图可求得木块与木板间的动摩擦因数为（g取10m/s2）（ ）A、
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B、1-
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C、
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D、
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如图所示，是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图，下列说法中正确的是（ ）
| A、弹簧的劲度系数是2N/m | B、弹簧的劲度系数是2000N/m | C、当弹簧受F2=800N的拉力作用时，弹簧伸长为x2=4cm | D、当弹簧伸长为x1=20cm时，弹簧产生的拉力是F1=200N |
关于作用力和反作用力，下面说法正确的是（ ）
| A、作用力和它的反作用力的方向可能相同 | B、作用力和它的反作用力一定是同性质的力 | C、作用力和它的反作用力同时产生，同时消失 | D、不管两个物体是运动还是静止，它们之间的作用力和反作用力总是方向相反的 |
如图所示，平板车置于水平地面上，下列说法正确的是（ ）
| A、人站在平板车上保持静止时，人所受的重力和地面对平板车的支持力是一对平衡力 | B、人站在平板车上保持静止时，平板车对人的支持力与平板车对地的压力是一对作用力和反作用力 | C、人向上起跳时，人所受的重力小于人对平板车的压力 | D、人向上起跳时，平板车对人的支持力大于人对平板车的压力 |
关于作用力和反作用力，下列说法正确的是（ ）
| A、有作用力不一定有反作用力 | B、作用力和反作用力有时可以不相等 | C、作用力撤消之后，反作用力仍然可以存在 | D、有作用力必有反作用力 |
下列说法正确的是（ ）
| A、马拉车前进，马先对车施力，车后对马施力，否则车就不能前进 | B、射出枪口的子弹，能打到很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力作用 | C、根据效果命名的同一名称的力，性质可能不同 | D、力的作用效果可以改变物体的运动状态 |