一质点的位移s与时间t图象如图所示，能正确表示该质点的v-t图象的是下图中的

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

以10m/s的速度行驶的列车，在下坡路上的加速度为0.2m/s²，经过30s到达坡底．求：
（1）到达坡底的速度；
（2）坡的长度．

用打点计时器测定重力加速度．装置如图所示．

①如果实验时所用交流电频率为50Hz，已知当地的重力加速度大约为为9.79m/s²．某同学选取了一条纸带并在该纸带上连续取了4个点，且用刻度尺测出了相邻两个点间距离，则该同学所选的纸带是________（填写代号即可）
②在做“验证力的平行四边形定则”实验时：
a、除已有的器材（方木板、白纸、弹簧秤、细绳套和铅笔）外，还必须有________和________．
b、要使每次合力与分力产生相同的效果，必须________
A．每次将橡皮条拉到同样的位置
B．每次把橡皮条拉直
C．每次准确读出弹簧秤的示数
D．每次记准细绳的方向．

两个物体从同一地点先后自由下落，甲比乙先下落3s，下面说法正确的是

1. A.
   甲相对乙的运动是匀速直线运动
2. B.
   两物落地之前总保持45m的距离
3. C.
   两物体的距离越来越小
4. D.
   两物体的距离越来越大

在验证牛顿第三定律的DIS实验中，我们获得了如图所示的图线．仅根据这个图线，我们可以得出的结论是：________．实验中要用到________个力传感器．
从图象上除了获得有关作用力与反作用力关系的信息之外，还可以得到的信息是________．
如果实验时，保持一个手不动，另一个手拉动，与两个手同时对拉有没有区别？两手边拉边向右运动，与两手静止对拉有没有区别？

在验证牛顿第二定律实验中，我们先保持小车质量m不变，研究加速度a与力F的关系，再保持F不变，研究a与m的关系…，这种实验方法叫________．某同学根据实验数据作出a与F的图象如图所示，图中的图象与横轴的差距较大，明显超出误差的范围，原因是________．

用绳AC和BC吊起一重物处于静止状态，如图所示． AC绳与竖直方向夹角37°，BC绳与竖直方向夹角为53°，g取10 m/s²，sin37°=0.6，sin53°=0.8
求：（1）当所挂重物质量为4kg时，两绳子所受拉力多大？
（2）若AC能承受的最大拉力为50N，BC能承受的最大拉力为40N，为使两绳不断，则所挂物体质量不能超过多少？

如图所示，物体相对静止在水平传送带上随传送带同向匀速运动．它受到的力是

1. A.
   重力、弹力
2. B.
   重力、弹力、静摩擦力
3. C.
   重力、弹力、滑动摩擦力
4. D.
   重力、滑动摩擦力

已知一个力F=100N，把它分解为两个力，已知其中一个分力F₁与F的夹角为60°，则另一个分力F₂的最小值为________．

襄阳汉江大桥是一座公、铁两用特大桥梁，其于1970年5月20日建成通车．大桥的铁路桥长892米．一列火车长100m，当车头距铁路桥桥头50m时开始由静止加速，其速度一时间图象如图所示，求：
（1）火车加速时的加速度大小；
（2）火车经过铁路桥的时间．