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如图所示,圆盘绕轴匀速转动时,在距离圆心0.8m处放一质量为0.4kg的金属块,恰好能随圆盘做匀速圆周运动而不被甩出,此时圆盘的角速度为2rad/s.求:
(1)金属块的线速度和金属块的向心加速度.
(2)金属块受到的最大静摩擦力.
(3)若把金属块放在距圆心1.25m处,在角速度不变的情况下,金属块还能随圆盘做匀速圆周运动吗?并说明理由.
在探究磁场产生电流的条件,做了下面实验:
填写观察到现象
实验操作
电流表的指针(偏转或不偏转)
(1)接通开关瞬间
(2)接通开关,移动变阻器滑片
(3)接通开关,变阻器滑片不移动
(4)断开开关瞬间
如图所示,甲乙两物体同时同地出发,经多长时间两物体的位移相同( )
A.1s
B.2s
C.3s
D.4s
关于电磁波的下列说法,正确的是( )
A.法拉第第一次通过实验验证了电磁波的存在
B.电磁波不能在空气中传播
C.麦克斯韦第一次通过实验验证了电磁波的存在
D.电磁波可以在真空中传播
下列关于磁场和磁感线的说法中,错误的是( )
A.磁极间的相互作用是通过磁场实现的,磁场同电场一样也是一种物质
B.磁感线上某点的切线方向就是该点的磁场方向
C.磁感线总是从N极出发,终止于S极
D.磁感线越密的地方磁感强度越大
行驶的汽车制动后滑行一段距离,最后停下来;流星在夜空中坠落并发出明亮的火焰;降落伞在空中匀速下降;条形磁铁在下落过程中穿过闭合线圈,线圈中产生电流.上述不同现象中所包含的相同的物理过程是( )
A.物体的动能和势能相互转化
B.物体的动能转化为其它形式的能量
C.物体的势能转化为其它形式的能量
D.物体的机械能转化为其它形式的能量
已知甲、乙两物体的质量m
甲
>m
乙
,速度v
甲
<v
乙
,下列说法正确的是( )
A.改变甲的运动状态比改变乙的运动状态难
B.改变乙的运动状态比改变甲的运动状态难
C.有可能改变二者运动状态的难易程度相同
D.由于二者质量、速度均不等,故无法比较运动状态改变的难易
如图所示,小明同学把一个篮球从离地面高H处自由释放,篮球经多次竖直弹跳,最后停在地面上.在此过程中,篮球的位移大小为( )
A.H
B.2H
C.0
D.因篮球弹跳的次数不知道,故无法判断
(2011?双流县模拟)如图1所示,建立Oxy坐标系,两平行极板P、Q垂直于y轴且关于x轴对称,极板长度和板间距均为l,第一、四象限有磁场,方向垂直于Oxy平面向里.位于极板左侧的粒子源沿x轴向右连续发射质量为m、电量为+q、速度相同、重力不计的带电粒子.在0~3t
0
时间内两板间加上如图2所示的电压(不考虑极板边缘的影响).已知t=0时刻进入两板间的带电粒子恰好在t
0
时刻经极板边缘射入磁场.上述m、q、l、t
0
、B为已知量.(不考虑粒子间相互影响及返回板间的情况)求:
(1)两板间的电压U
0
.
(2)0~3t
0
时间内射入两板间的带电粒子在磁场中运动的最短时间t.
(3)
1
2
t
0
时刻射入两板间的带电粒子进入磁场和离开磁场时的位置坐标.
(2011?双流县模拟)(1)在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中:
(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有
AC
AC
.(填选项代号)
A.电压合适的50HZ交流电源 B.电压可调的直流电源 C.刻度尺 D.秒表 E.天平
(2)图示为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点,测出1、2、3、4、5、6点到0点的距离如图所示(单位:cm).由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v
4
=
0.41
0.41
m/s,小车的加速度大小a=
0.76
0.76
m/s
2
(注意:保留两位有效数字).
(2)两位同学在实验室中利用如图(a)所示的电路测定定值电阻R
0
、电源的电动势E和内电阻r,调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时,一个同学记录的是电流表A和电压表V
1
的测量数据,另一同学记录的是电流表A和电压表V
2
的测量数据.并根据数据描绘了如图(b)所示两条U-I图线.回答下列问题:
(1)根据甲、乙两同学描绘的图线,可知
AD
AD
A.甲同学是根据电压表V
1
和电流表A的数据
B.甲同学是根据电压表V
2
和电流表A的数据
C.乙同学是根据电压表V
1
和电流表A的数据
D.乙同学是根据电压表V
2
和电流表A的数据
(2)图象中两直线的交点表示的物理意义是
BC
BC
A.滑动变阻器的滑动触头P滑到了最右端 B.电源的输出功率最大
C.定值电阻R
0
上消耗的功率为0.5W D.电源的效率达到最大值
(3)根据图(b),可以求出定值电阻R
0
=
2.0
2.0
Ω,电源电动势E=
1.5
1.5
V,内电阻r=
1.0
1.0
Ω.(保留两位有效数字)
(4)该电路中电流表的读数能否达到0.6A,试说明理由
0
22606
22614
22620
22624
22630
22632
22636
22642
22644
22650
22656
22660
22662
22666
22672
22674
22680
22684
22686
22690
22692
22696
22698
22700
22701
22702
22704
22705
22706
22708
22710
22714
22716
22720
22722
22726
22732
22734
22740
22744
22746
22750
22756
22762
22764
22770
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