（1）在做《探究力、质量与加速度的关系》的实验时，假设要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用的电磁式打点计时器和电火花计时器，二者都使用的是______（填“直流电”或“交流电”），它们是每隔______s打一个点．
（2）为了探究力、质量与加速度三个物理量之间的定量关系，可以在质量一定的情况下，探究物体的加速度与力的关系；再在物体受力一定的情况下，探究物体的加速度与质量的关系．最后归纳出加速度与力、质量之间的关系．这是物理学中常用的______的科学探究方法．
（3）某同学在做《探究力、质量与加速度的关系》的实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中x₁=7.10cm、x₂=7.70cm、x₃=8.30cm、x₄=8.90cm、x₅=9.50cm、x₆=10.10cm，则打A点时瞬时速度的大小为______m/s，小车的加速度的大小是______m/s²．

两个大小分别为4N和8N的水平力，同时作用置于光滑水平地面上的质量为2kg的物体上，物体获得的加速度可能是

1. A.
   0
2. B.
   1m/s²
3. C.
   4m/s²
4. D.
   8m/s²

（1）汽车由静止开 始在平直的公路上行驶.0～60s内 汽车的加速度随时间变化的图线如图1所示．
①画出汽车在0～60s内的v-t 图线；
②求在这60s内汽车行驶的路程．
（2）如图2所示，声源S和观察A都沿x轴正方向运动，相对于地面的速率分别为Vs和v_A，空气中声音传播的速率为v_P，设Vs＜v_P，v_A＜v_P，空气相对于地面没有流动．若声源相继发出两个声信号，时间间隔为△t，请根据发出的这两个声信号声从声源传播到观察者的过程，确定观察者接收到这两个声信号的时间间隔△t’．（假设两次听到声音的位置都在声源同一侧）

如图所示，物体自O点由静止开始做匀加速直线运动，A、B、C、D为其轨道上的四点，测得AB=2m，BC=3m，CD=4m．且物体通过AB、BC、CD所用时间相等，则OA间的距离为________ m．

下列说法正确的是

1. A.
   亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用才会运动
2. B.
   伽利略认为力是维持物体速度的原因
3. C.
   运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大
4. D.
   乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性小的缘故

如下列图象中，哪一个是表示物体作匀加速直线运动的图象

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

用电火花打点计时器、平板、小车等器　材做研究匀变速直线运动的实验，如图是学生即将释放小车之前的装置图．该装置图中有3处明显错误，它们分别是：
①________；
②________；
③________．

光滑斜面的长度为L，一物体自斜面顶端由静止开始匀加速滑至底端，经历的时间为t，则不正确的是

1. A.
   物体运动全过程中的平均速度是
2. B.
   物体在t/2时的即时速度是
3. C.
   物体运动到斜面中点时瞬时速度是
4. D.
   物体从顶点运动到斜面中点所需的时间是

（1）在下列给出的器材中，选出“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中所需的器材并填在横线上（填序号）．
①打点计时器　②天平　 ③低压交流电源 ④低压直流电源 ⑤细线和纸带 ⑥钩码和小车 ⑦秒表　⑧一端有滑轮的长木板　⑨刻度尺
选出的器材是______
（2）使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中，有以下基本步骤：
A．松开纸带让物体带着纸带运动
B．穿好纸带
C．把打点计时器固定好
D．接通电源，进行打点
以上步骤中正确的顺序是______．

某次实验研究匀加速直线运动纸带的记录如图所示，图中前几个点模糊，因此从A开始每打5个点取1个计数点，计时器打点频率为50Hz．测得各段长度为AB=1.6cm，AC=3.4cm，AD=5.4cm，AE=7.6cm，则：从打A点打到E点共历时________从A到E纸带的平均速度是________m/s，B点的瞬时速度为________m/s．