质量为m=3.8kg的滑块放在水平面上，滑块与水平面间的动摩擦因素μ=0.25，它受到一个与水平方向成θ=37°的恒力F做匀速直线运动，如图所示．求F的大小．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10N/kg）

在《探究弹簧伸长量与弹力关系》的实验中，下列说法中正确的是

1. A.
   测量弹簧原长时应将弹簧平放于水平桌面
2. B.
   弹簧竖直悬挂于铁架台的横梁上，刻度尺应竖直固定在弹簧附近
3. C.
   在弹簧下端挂钩码时，不能挂太多钩码，以保证弹簧处于弹性限度内
4. D.
   若误将弹簧总长为横坐标，弹力为纵坐标，得到的F-l图象，则根据该图象无法得出弹簧的劲度系数

如图所示，一放在光滑水平面上的弹簧秤，其外壳质量为m，弹簧及挂钩质量不计，在弹簧秤的挂钩上施一水平向左的力F₁，在外壳吊环上施一水平向右的力F₂，则产生了沿F₁方向上的加速度a，那么此弹簧秤的读数是

1. A.
   F₁
2. B.
   F₂
3. C.
   F₁-F₂
4. D.
   F₂+ma

小船用绳牵引，设水平阻力不变，在小船匀速靠岸的过程中则

1. A.
   绳子的拉力不断增大
2. B.
   绳子的拉力不变
3. C.
   船所受浮力不断减小
4. D.
   船所受浮力不变

在解决一些物理问题时，常常借助图象来分析，用图象法解决问题较为直观、简明．如图所示为A、B两人运动的位移-时间图象，则下列判断正确的是

1. A.
   两人一定是向同一方向运动的
2. B.
   两人一定是从同一地点出发的
3. C.
   A运动t₁秒后B才开始运动
4. D.
   两人在t₂秒的速率相同

如图为某一物体的位移--时间图象，请作出此物体运动的速度--时间图象．

如图所示，三个完全相同的小球用相同的挡板挡在倾角为30°的光滑斜面上，在甲、乙、丙三个图中，小球对三个挡板的压力大小分别为F_N1、F_N2、F_N3，则它们之间的大小关系是

1. A.
   F_N1＞F_N2＞F_N3
2. B.
   F_N2＞F_N3＞F_N1
3. C.
   F_N3＞F_N1＞F_N2
4. D.
   F_N3＜F_N1＜F_N2
5. E.
   F_N3＞F_N1＞F_N2

某学生为了探究物体的加速度与力以及加速度与物体的质量之间的关系，他详细阅读了课本，做了一些理论上的准备，并罗列了下列在实验中应注意的事项，你认为其中哪些是正确的________（填写对应的字母）
A．应使沙和小桶的总质量远小于小车和砝码的总质量，以减小实验误差
B．可以用天平测出小桶和砂的总质量m₁及小车和砝码总质量m₂；根据公式求出小车的加速度
C．处理实验数据时应采用描点法画图象，可以减小误差
D．探究物体的加速度与质量的关系时，数据处理应作图象，便于根据图线直观的作出判断
该学生在具体操作过程中，在平衡摩擦力时，把长木板的一侧垫得过高，使得倾角偏大．在探究物体的加速度与力的关系之后，他所得到的a-F关系图线可能是如图所示中的哪一幅？________．（图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力）

一名工人在距地面高h=20m的楼顶上作业，在操作过程中，不慎将一螺母脱落．不计空气阻力，取g=10m/s²，求：
（1）螺母落到地面所用的时间；
（2）螺母落地时的速度大小．

如图所示，轻质弹簧连接A、B两物体，A放在水平地面上，B的上端通过细线挂在天花板上；已知A的重力为8N，B的重力为6N，弹簧的弹力为4N．则地面受到的压力大小和细线受到的拉力大小可能是________．
A．18N和10N　　 B．4N和10NC．12N和2N　　　D．14N和2N．