电磁打点计时器用频率为50Hz的交流电源，由这种打点计时器打出的相邻的两点间对应的时间间隔为________秒．如图表示的是由这种打点计时器打出的某运动物体拉动的纸带上连续打出的若干点中的一段．如果测得AE两点间的距离为24.8cm，那么就可以确定物体在AE段对应的平均速度，其大小为________；如果进一步验证了该运动为匀加速直线运动，那么就可以确定该物体在C点对应的瞬时速度，其大小为________；如果再进一步测得AC两点间的距离为12.2cm，那么就可以确定该运动的加速度为________．

对于两物体碰撞前后速度在同一直线上，且无机械能损失的碰撞过程，可以简化为如下模型：A、B两物体位于光华水平面上，仅限于沿同一条直线云动．当他们之间的距离大于等于某一定值d时，互相作用力为零；当他们之间的距离小于d时，存在大小恒为F的斥力．设A物体质量m₁=1.0kg，开始时净止在直线上某点；B物体质量m₂=3.0kg以速度v0从远处沿直线向A运动，如图所示．若d=0.10m，F=0.60N．v₀=0.20/s，求：
（1）互相作用过程中A、B的加速度的大小；
（2）A、B间的最小距离；
（3）A、B两物体的最长作用时间；
（4）A、B两物体的最终速度大小．

若在比萨斜塔上同一高度处，同时释放两个实心金属球，则

1. A.
   质量较大的球先到达地面
2. B.
   质量较小的球先到达地面
3. C.
   两个球同时到底地面
4. D.
   体积较大的球先到达地面

如图所示，某质点从O运动到A，所用时间为6s，位移△x₁，是6m；又A运动到B，所用时间为4s，位移△x₂是________m；10s内质点的位移△X₃是________m．

电磁打点计时器固定在斜面上某处，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，如图1所示．

（1）打点计时器使用______电源（填“直流”或“交流”），工作电压______V．
（2）已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，如图2中A、B、C、D相邻两点间还有四个点未标出，其中OA=4.01cm，AB=6.48cm，BC=8.96cm，CD=11.42cm，利用图乙给出的数据可求出小车下滑的加速度a=______m/s²．
（3）打点计时器打A点时小车的速度VA=______m/s．

以下说法中与亚里士多德观点相反的是

1. A.
   马拉车运动说明力是使物体运动的原因
2. B.
   匀速运动的物体所受的合力一定不为零
3. C.
   两物体从同一高度自由下落，较重的物体下落较快
4. D.
   物体做匀速直线运动不需要力来维持

一物体从A到B做匀变速直线运动，其中点时刻的速度为v₁，通过AB位移中点时的速度为v₂，则可以判断

1. A.
   若物体做匀加速直线运动，v₁＞v₂
2. B.
   若物体做匀减速直线运动，v₁＞v₂
3. C.
   无论物体做什么运动，v₁＜v₂
4. D.
   无论物体做什么运动，v₁=v₂

做匀变速直线运动的小车带动纸带通过打点计时器，打出的部分计数点如图所示（每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出），已知打点计时器使用的是50Hz的交变电流，则打点计时器在打“1”时的速度v₁=________m/s，平均加速度为a=________m/s²．由计算结果可估计出第5个计数点与第6个计数点之间的距离最可能是________cm． （结果均保留3位有效数字）．

研究物体运动的加速度与物体所受力的关系的实验装置如图甲所示，实验的步骤如下：
①把一端带有定滑轮的长木板放在水平桌面上，使定滑轮伸出桌面．
②把打点计时器固定在长木板没有定滑轮的一端，并把打点计时器连接到电源上．
③把小车放在长木板上并靠近打点计时器的地方，把纸带的一端固定在小车上且让纸带穿过打点计时器．
④细线的一端固定在小车上并跨过定滑轮，另一端悬挂一砝码盘，调整滑轮的高度使滑轮和小车间的细线与长木板平行．
⑤接通打点计时器电源，释放小车，打点计时器在纸带上打下一列小点．
⑥改变砝码盘中砝码的质量，更换纸带，重复上面步骤．
⑦根据纸带上打的点算出每次实验时小车的加速度，把每次实验时砝码和砝码盘的重力记录在相应的纸带上．
⑧以小车的加速度a为纵坐标，细线的拉力F（砝码和砝码盘的总重力）为横坐标，建立坐标系，画出a-F图象得出加速度与力的关系．
（1）上述操作步骤中明显遗漏的步骤是______．
（2）某同学画出的a-F图象如图乙所示，图线不是直线的可能原因是______．
（3）另一位同学将本实验做了改动：每次实验时将小车上的砝码拿下放到砝码盘上，其他操作都与上面一样．那么他画出的a-F图象______（填“是”或“不是”）一条过坐标原点的直线，原因是______．