A.B与水平面间的摩擦力增大

B.地面对B的支持力增大

C.悬于墙上的绳所受拉力不变

D.A、B静止时，始终有α=β=θ成立

A.N1先增大后减小，N2始终减小

B.N1先增大后减小，N2先减小后增大

C.N1始终减小，N2始终减小

D.N1始终减小，N2始终增大

A.理想气体的体积先增大后保持不变

B.理想气体的体积一直增加

C.理想气体的内能先增大后保持不变

D.理想气体对外做功，吸收热量

E.外界对理想气体做功，理想气体放出热量

【题目】如图所示，质量M=0.2 kg、长L=1 m的长木板放在地面上，质量m=0.8 kg的小滑块在长木板左端，竖直嵌有四分之三光滑圆弧轨道的底座固定在地面上，圆弧轨道最低点P的切线水平且与长木板上表面相平，长木板右端与底座左端相距x=1m。现用水平向右外力F=6 N作用在小滑块上，小滑块到达P点后撤去外力F，小滑块沿着圆弧轨道运动从Q点离开。长木板与底座相碰时，立即粘在底座上。己知滑块与长木板、长木板与地面问的动摩擦因数分别为=0.4和=0.15，重力加速度g=10m/s2。假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求：

（1）在长木板与底座相碰前，长木板和小滑块加速度的大小；

（2）小滑块到达P点时速度的大小；

（3）圆弧轨道半径R的取值范围。

①将木板倾斜一定角度并固定，使小车能匀速下滑，把打点计时器固定在木板上端；

②连接小车和空砝码盘的细绳跨过滑轮并与木板平行，并在小车内放若干相同的砝码；

③将小车接上纸带，接通电源，从图示位置静止释放小车；

④记录砝码盘和盘中砝码总质量，通过纸带计算小车的加速度i

⑤将小车内的1个砝码取出，放在砝码盘内，重复操作③④；

⑥重复操作⑤，直到小车内的砝码全部都移至砝码盘内。

己知打点计时器的频率为50Hz，砝码盘质量为m，所有砝码总质量为m1，小车质量为m2。回答下列问题：

（1）某次打出的一条清晰纸带的一部分如图乙所示，则打这条纸带时小车加速度a=_______m/s2。（结果保留三位有效数字）

（2）以小车加速度a为横坐标，砝码盘和盘中砝码的总重力F为纵坐标，建立坐标系，依据多次测得的数据描点，作出图像。可能正确的图像是_________（填序号）。

（3）通过实验得到结：物体质量一定时，其加速度与合外力成正比。则本探充实验中，测量对象的质量是__________。

（4）某位同学安装器材时，水平固定木板，其余实验操作步骤和数据处理方法与上述相同且正确，则该同学在实验探宄过程中记录或计算得到物理量的值，与真实值相比，不准确的是_________（选填“加速度”或“力”或“质量”）。

(1)要完成实验，还需要的仪器及相应的操作是_______。

A．天平，测量小滑块质量m

B．游标卡尺，测量小滑块宽度d

C．刻度尺，测量圆弧最低点到光电门的距离L

D．刻度尺，测量释放位置与水平轨道间的高度H

(2)若光电门测得小滑块挡光时间为t，要验证机械能守恒，即要验证等式________成立。（等式用题目中的物理量符号表示）

A.弹簧的劲度系数为20 N/m

B.此过程中绳子对物块A做的功为60J

C.此时物块A速度的大小为

D.绳子对物块C做功的大小等于物块A动能的增加量

(1)车厢的加速度；

(2)车厢底板对m2的支持力和摩擦力．

（1）实验中还需要的测量工具有：______

（2）如图乙所示，根据实验数据绘图，纵轴是钩码质量m，横轴是弹簧的形变量x，由图可知：图线不通过原点的原因是由于______；弹簧的劲度系数______计算结果保留2位有效数字，重力加速度g取；

（3）如图丙所示，实验中用两根不同的弹簧a和b，画出弹簧弹力F与弹簧长度L的图象，下列正确的是______

A．a的原长比b的长

B．的劲度系数比b的大

C．a的劲度系数比b的小

D．弹力与弹簧长度成正比

A.若小球落在斜面上的速度与斜面垂直，则小球的飞行时间由初速度大小决定

B.若小球从D点抛出，有可能垂直击中O点

C.若小球从E点抛出，有可能垂直击中O点

D.若小球从F点抛出，有可能垂直击中C点