（1）k为多少？

（2）箱子从松手到坡底运动了多少时间？

（3）箱子还能在斜坡上滑行多远？

(1)带电粒子在________区域是加速的，在________区域是偏转的．

(2)若UYY′＞0，UXX′＝0，则粒子向________板偏移，若UYY′＝0，UXX′＝0，则粒子打在荧光屏上________点，若UYY′＝0，UXX′＞0，则粒子向________板偏移．

【题目】如图所示，在A、B两处分别固定A、B两枚钉子，A、B之间的距离为，A、B连线与水平方向的夹角为．A处的钉子系一根长为l的细线，细线的另一端系一个质量为m小球，将细线拉直，让小球的初始位置与A点处于同一高度，小球由静止释放，细线与钉子B接触后，小球继续下降．取B点为参考平面，重力加速度为g，当小球运动到B点正下方的Q点时，下列说法正确的是（　　）

A. 小球的速率为 B. 小球的动能为

C. 重力对小球的功率为mg D. 小球对绳子的拉力为3mg+2mgsin

（1）若过山车恰好能通过圆形轨道的最高点B，则其在B点的速度为多大？

（2）为使过山车安全落入水中，则过山车在C点的最大速度为多少？

（3）某次运动过程中乘客在圆轨道最低点A对座椅的压力为自身重力的3倍，则气垫船落入水中时的速度大小是多少？

（1）该同学在起立过程中的加速度大小；

（2）离地后同学能跳起的最大高度？

（3）从开始到最后落地经过多少时间?

(1)以下是实验过程中的一些做法，其中合理的有________．

A．白纸在外、复写纸在内，让白纸压着复写纸

B．每次小球释放的初始位置可以任意选择

C．每次小球应从同一高度由静止释放

D．将所有的点用光滑的曲线连接

(2)为使小球水平抛出，必须调整斜槽，使其末端的切线成水平方向，检查方法是__________________________________________________________.

(3)某同学在实验中只描出了如图所示的一部分曲线，于是他在曲线上任取水平距离Δx相等的三点a、b、c,量得Δx=0.10 m，又量得它们之间的竖直距离分别为h1=0.10 m,h2=0.20 m，取g=10 m/s2,利用这些数据可以求出：物体被抛出时的初速度为____________m/s;物体经过点b时的竖直速度为____________m/s.

A. 球B的加速度为 B. 球A的加速度为g

C. 球B的加速度为 D. 球A的加速度为

（1）图为实验中所用打点计时器的学生电源。由学生电源可以判断该同学选用的是图中的_____（填“甲”或“ 乙”）打点计时器。

上述图（b）的安装中存在的错误有：①___________________② _________________ 。

（2）在“探究加速度a与质量m的关系”时，保持细砂和小桶质量不变，改变小车质量m，分别记录小车加速度a与其质量m的数据. 在分析处理时，该组同学存在两种方案；甲同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度a与其质量m的图象；乙同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度a与其质量倒数的图象。两位同学都按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注， 但尚未完成图象（如下图所示）. 你认为同学______________（填“甲”、“乙”）的方案更合理. 请继续帮助该同学作出坐标中的图象 _________。

（3）在“探究加速度a与合力F的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中细砂的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图(c)，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因。答：____________。

A. O与A点间的水平距离为2m

B. 小球平抛的初速度v0为3m/s

C. 小球到B点时重力的瞬时功率为40W

D. 小球从A到B的运动时间为0.4s