[题目]如图光滑斜面的倾角θ＝30°.在斜面上放置一矩形线框abcd.ab边的边长l1＝1m.bc边的长l2＝0.6m.线框的质量m＝1kg.电阻R＝0.1Ω.线框用细线通过定滑轮与重物相连.重物质量——青夏教育精英家教网—

【题目】如图光滑斜面的倾角θ＝30°，在斜面上放置一矩形线框abcd，ab边的边长l1＝1m，bc边的长l2＝0.6m，线框的质量m＝1kg，电阻R＝0.1Ω，线框用细线通过定滑轮与重物相连，重物质量M＝2kg，斜面上ef线与gh线（ef∥gh ∥pq）间有垂直斜面向上的匀强磁场，磁感应强度为B1＝0.5T， gh线与pq线间有垂直斜面向下的匀强磁场，磁感应强度B2＝0.5T．如果线框从静止开始运动，当ab边进入磁场时恰好做匀速直线运动，ab边由静止开始运动到gh线所用的时间为2.3s ,求：

（1）求ef线和gh线间的距离和线框刚达到gh时的速度大小；

（2）ab边由静止开始运动到gh线这段时间内产生的焦耳热；

（3）已知当ab边和cd边分别在B1和B2场中切割时，矩形线框abcd中的总电动势等于ab边和cd边电动势的和，求ab边刚进入磁场B2瞬间线框的加速度

【题目】(1)某组同学用图（a）实验装置探究“加速度a与物体质量m的关系”．A为小车，B为电火花计时器，C为装有细砂的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板．

①图（b）为某次实验得到的纸带，已知实验所用电源的频率为50Hz．小车的加速度大小为________m/s2．（结果保留三位有效数字）

②改变小车质量m，分别记录小车加速度a与其质量m的数据．在分析处理时，该组同学产生分歧；甲同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度a与其质量m的图象，乙同学认为应该作出小车加速度a与其质量倒数的图象．两位同学都按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注，但尚未完成图象（如下图所示）．你认为同学______________（填“甲”、“乙”）的方案更合理．并帮助该同学作出坐标中的图象

(2)某同学用如图所示的电路测量出待测电流表的满偏电流，有以下的可供选用的器材：

A．待测电流表A0：满偏电流约为700～800μA、内阻约100Ω，表盘刻度均匀、总格数为N

B．电流表A：量程0.6A、内阻Rg＝0.1Ω

C．电压表V：量程3V、内阻RV＝3kΩ

D．滑动变阻器R：最大阻值20Ω

E．电源E：电动势约3V、内阻约1.5Ω

F．开关S一个，导线若干条

①电路图中的电表x应选当器材中的_______。（填写器材序号）

②测量过程中，测出多组数据，其中一组数据中待测电流表A0的指针偏转了n格，则计算电流表满偏电流的表达式为Imax =_______________，式中除字母N、n外，其他字母符号代表的物理量是_______________________________。

【题目】一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为4 m/s，1 s后速度的大小变为10 m/s，在这1 s内该物体的(　　)

A. 加速度的大小为6 m/s2，方向与初速度的方向相同

B. 加速度的大小为6 m/s2，方向与初速度的方向相反

C. 加速度的大小为14 m/s2，方向与初速度的方向相同

D. 加速度的大小为14 m/s2，方向与初速度的方向相反

【题目】在土耳其伊斯坦布尔举行的第15届机器人世界杯赛上，中国科大“蓝鹰”队获得仿真2D组冠军和服务机器人组亚军，改写了我国服务机器人从未进入世界前5的纪录．标志着我国在该领域的研究取得了重要进展．图中是科大著名服务机器人“可佳”．如图所示，现要执行一项任务，给它设定了如下动作程序：机器人在平面内由点(0,0)出发，沿直线运动到点(3,1)，然后又由点(3,1)沿直线运动到点(1,4)，然后又由点(1,4)沿直线运动到点(5,5)，然后又由点(5,5)沿直线运动到点(2,2)，整个过程中机器人所用时间是 s，则( )

A. 机器人的运动轨迹是一条直线

B. 机器人有两次通过同一点

C. 整个过程中机器人的位移大小为m

D. 整个过程中机器人的平均速率为1 m/s

【题目】如图所示，一个绝缘且内壁光滑的环形细圆管，固定于竖直平面内，环的半径为R（比细管的内径大得多），在圆管内的最低点有一个直径略小于细管内径的带正电小球处于静止状态，小球的质量为m，带电荷量为q，重力加速度为g．空间存在一磁感应强度大小未知（不为零），方向垂直于环形细圆管所在平面且向里的匀强磁场．某时刻，给小球一方向水平向右，大小为的初速度，则以下判断正确的是（）