【题目】探究加速度与力、质量的关系的实验中。

(1)在研究物体的加速度、作用力和质量三个物理量的关系时,我们用实验研究了小车在质量一定的情况下,加速度和作用力的关系;又研究了在作用力一定的情况下,加速度和质量之间的关系。这种研究物理问题的科学方法是____

A.建立理想模型的方法

B.控制变量法

C.等效替代法

D.类比法

(2)研究作用力一定时加速度与质量成反比的结论时,下列说法中正确的是____

A.平衡摩擦力时,应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上

B.每次改变小车质量时,要重新平衡摩擦力

C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源

D.在小车中增减砝码,应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量

(3)某次实验中得到一条纸带,如图所示,从比较清晰的点起,每5个计时点取一个计数点,分别标明01234……,量得01两点间距离x130mm,12两点间距离x236mm,23两点间距离x342mm,34两点间的距离x448mm,则小车在打计数点2时的瞬时速度为_________m/s,小车的加速度为_________m/s2

(4)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示:(小车质量保持不变)

F/N

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

a/m/s2

0.10

0.20

0.28

0.40

0.52

根据表中的数据在坐标图上作出aF图象_________________________________________

图线不过原点的原因可能是____________________________________________

图中的力F理论上指__________,而实验中却用______表示。(选填字母符号)

A.砂和砂桶的重力  B.绳对小车的拉力

 0  160742  160750  160756  160760  160766  160768  160772  160778  160780  160786  160792  160796  160798  160802  160808  160810  160816  160820  160822  160826  160828  160832  160834  160836  160837  160838  160840  160841  160842  160844  160846  160850  160852  160856  160858  160862  160868  160870  160876  160880  160882  160886  160892  160898  160900  160906  160910  160912  160918  160922  160928  160936  176998 

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