（1）小球到达C点时的速度

（2）小物块刚要到达圆弧轨道末端D点时对轨道的压力；

（3）要使小物块不滑出长木板，木板的长度L至少多大？

【题目】如图所示，BCDG是光滑绝缘的圆形轨道，位于竖直平面内，轨道半径为R，下端与水平绝缘轨道在B点平滑连接，整个轨道处在水平向左的匀强电场中．现有一质量为m、带正电的小滑块(可视为质点)置于水平轨道上，滑块受到的电场力大小为

mg，滑块与水平轨道间的动摩擦因数为0.5，重力加速度为g.

（1）若滑块从水平轨道上距离B点s＝3R的A点由静止释放，滑块到B点时速度为多大？

（2）求滑块到达C点时受到轨道的作用力大小；

（3）改变s的大小，使滑块恰好始终沿轨道滑行，且从G点飞出轨道，求滑块在圆轨道上滑行过程中的最小速度大小．

【题目】如图所示，一半径为r＝10 cm的圆形线圈共100匝，在磁感应强度B＝T的匀强磁场中，绕垂直于磁场方向的中心轴线OO′以n＝600 r/min的转速匀速转动，当线圈转至中性面位置（图中位置）时开始计时．

（1）写出线圈内所产生的交变电动势的瞬时值表达式；

（2）求线圈从图示位置开始在1/60 s时的电动势的瞬时值．

A. 线圈绕P1转动时的电流等于绕P2转动时的电流

B. 线圈绕P1转动时的电动势小于绕P2转动时的电动势

C. 线圈绕P1和P2转动时电流的方向相同，都是a→b→c→d

D. 线圈绕P1转动时dc边受到的安培力大于绕P2转动时dc边受到的安培力

【题目】如图所示为“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置图。图中A为小车，质量为，连接在小车后面的纸带穿过电火花打点计时器B，它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上，P的质量为，C为弹簧测力计，实验时改变P的质量，读出测力计不同读数F，不计绳与定滑轮、动滑轮之间的摩擦。

(1)电火花打点计时器工作电压为220V的________电(选填“交流”或“直流”)；

(2)下列说法正确的是_________(填选项前的符号)

A.实验时应先接通电源后释放小车

B.实验中应远小于

C.测力计的读数始终为

(3)实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a-F图像，可能是下图中的

(填选项前的符号)。_______

A. B. C. D.

【题目】如图所示，为某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的加速度打出的一条纸带，打点计时器每隔T=0.02s打一个点，选定零点后，再每隔4个点取1个计数点，因保存不当，纸带被污染，A、B、C、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离： 、、

可由以上信息推知：

(1)相邻两计数点的时间间隔为________s；

(2)打C点时物体的速度大小为________m/s(取2位有效数字)；

(3)物体的加速度大小为___________________(用、、和T表示)。

(1)在水平放置的图板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在图板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点的位置和两个弹簧秤的读数和，并 __________________________；

(2)只用一个弹簧秤通过细线拉橡皮条，记下此时___________并记下细线的方向；

(3)为提高实验的准确度，细线的长度应_____________(选填“适当长些”或“适当短些”)。

【题目】物体沿一直线运动，在t时间内通过的位移为，它在中间位置处的速度为，在中间时刻时的速度为，则和的关系为

A. 当物体做匀加速直线运动时，

B. 当物体做匀速直线运动时，

C. 当物体做匀加速直线运动时，

D. 当物体做匀减速直线运动时，

①下列做法正确的是 （填字母代号）

②为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量 木块和木块上砝码的总质量（填远大于，远小于，或近似于）

③甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图1的装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到图2中甲、乙两条直线．设甲、乙用的木块质量分别为m甲，m乙．甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲，μ乙，由图象可知，m甲 m乙；μ甲 μ乙（填“大于”、“小于”或“等于”）

A. B.

C. D.