【题目】某同学用如图所示装置来“探究求合力的方法”．实验操作如下：

a．将白纸平铺在方木板上，并固定．
b．将系有两根细绳套的橡皮筋的一端固定在方木板上的P点．
c．检验并校准两根弹簧秤．
d．用两根弹簧秤互成角度沿细线的方向同时拉细绳套，记录此时两弹簧秤的示数F1、F2和结点O的位置．
e．只用一根弹簧秤拉细绳套，使橡皮筋伸长相同的长度，记录此时弹簧秤拉力F′的大小和方向．
f．选择合适的标度，分别作出力F1、F2的图示，并以F1、F2为邻边作平行四边形，其所夹的对角线表示力F．
g．作出力分F′的图示，比较F和F′的大小与方向．
（1）以上实验步骤中有两个错误，请指出是哪两个步骤，并分别指出错误所在：①②；
（2）关于实验操作，下列说法正确的是
A.同一实验过程中，O点位置可以变动
B.同一实验中做分力和合力的图示，选择的标度必须相同
C.弹簧秤不能超过木板的边界
D.两个分力间的夹角应大于900 ．

A. 汽车甲的平均速度比乙的小

B. 汽车乙的平均速度小于

C. 甲、乙两汽车的位移相同

D. 汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车乙的加速度大小逐渐增大

（1）备有如下器材

A．干电池1节

B．滑动变阻器(0～20 Ω)

C．滑动变阻器(0～1 kΩ)

D．电压表(0～3 V)

E．电流表(0～0.6 A)

F．电流表(0～3 A)

G．开关、导线若干

其中滑动变阻器应选____________，电流表应选____________．(只填器材前的序号)

（2）为了最大限度的减小实验误差，请在虚线框中画出该实验最合理的电路图________．

（3）某同学根据实验数据画出的U－I图象如图所示，由图象可得电池的电动势为____________ V，内电阻为____________ Ω.

（4）这位同学对以上实验进行了误差分析．其中正确的是______．

A．实验产生的系统误差，主要是由于电压表的分流作用

B．实验产生的系统误差，主要是由于电流表的分压作用

C．实验测出的电动势小于真实值

D．实验测出的内阻大于真实值

A. 物块A的受力个数为2个

B. 物块B的受力个数为4个

C. 地面对物块C的支持力等于三者重力之和

D. 地面对物块C的摩擦力大小等于F，方向水平向右

【题目】在探究加速度和质量的关系时，采用图甲所示的装置，小车用细线绕过长木板左端的定滑轮悬挂砝码盘，保持砝码盘和砝码的总质量不变，改变小车的质量m进行实验；

（1）实验中，下列操作正确的是 ．
A.电火花计器接交流电源
B.使上部分细线与木板平行
C.平衡摩擦力时，悬挂砝码盘和砝码
D.平衡摩擦力时，将纸带连接在小车上
（2）分别得到小车加速度a与质量m及其对应的 ，数据如表：

请在如图乙所示的方格坐标纸中画出a﹣1/m图线，可得出结论是 ．

【题目】做匀变速运动的小车，牵引一条纸带通过打点计时器（交变电流的频率为50Hz），纸带的记录如图所示，

图中O点为纸带的第一点，接下来的前面的点模糊，因此从1点开始每五个计时间隔取一个计数点，则推测纸带的运动是（选填“加速”或“减速”）运动，在打出A、F这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是 m/s；加速度为 m/s2 ．

A.液体表面张力是由于液体分子间斥力的作用产生的

B.液体表面张力是由于气体分子对表面层液体分子的吸引产生的

C.在液体的表面层里，分子间距大，分子间斥力消失，只有引力

D.由于液体表面层分子间距离大于液体内部分子间的距离，液面分子间表现为引力，所以液体表面具有收缩的趋势

【题目】如图所示，质量为M、半径为R的半球形物体A放在水平地面上，通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B保持静止状态，重力加速度为g．则（ ）

A.A对地面的压力大于（M+m）g
B.A对地面的摩擦力为零
C.B对A的压力大小为 mg
D.细线对小球的拉力大小为 mg

【题目】在2016年2月举行的跳水世界杯比赛中，我国运动员取得了很好的成就；在跳板比赛中，若某运动员（可看做质点），其速度与时间关系图象如图所示，选竖直向下为正方向，t=0是其向上起跳瞬间，则；（ ）

A.t1时刻开始进入水面
B.t2时刻开始进入水面
C.t3时刻已浮出水面
D.0～t2时间内，加速度保持不变

【题目】如图所示，一个重为G的匀质球放在光滑斜面上，斜面倾角为α．在斜面上有一光滑的不计厚度的木板挡住球，使之处于静止状态，今使木板与斜面的夹角β缓慢增大至水平，在这个过程中（ ）

A.球对斜面的压力一直减小
B.球对木板的压力一直减小
C.木板和斜面对球的合力一直增大
D.以上说法都不对