A. 亚里士多德首先提出了惯性的概念

B. 伽利略对自由落体运动研究方法的核心是：把实验和逻辑推理（包括数学演算）结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法

C. 牛顿三条运动定律是研究动力学问题的基石，牛顿的三条运动定律都能通过现代的实验手段直接验证

D. 力的单位“N”是基本单位，加速度的单位“”是导出单位

【题目】图中虚线是某电场中的一簇等势线。两个带电粒子从P点均沿等势线的切线方向射入电场，粒子运动的部分轨迹如图中实线所示。若粒子仅受电场力的作用，下列说法中正确的是（ ）

A. a、b两点的电场强度大小关系，a、b两点的电势关系

B. 两个带电粒子电性必定相反

C. 粒子从P运动到a的过程中，电势能增大

D. 粒子从P运动到b的过程中，动能增大

【题目】2013年6月20日，女航天员王亚平在“天宫一号”目标飞行器里成功进行了我国首次太空授课。授课中的一个实验展示了失重状态下液滴的表面张力引起的效应。在视频中可观察到漂浮的液滴处于相互垂直的两个椭球之间不断变化的周期性“脉动”中。假设液滴处于完全失重状态，液滴的上述“脉动”可视为液滴形状的周期性微小变化（振动），如图所示。已知液滴振动的频率表达式为，其中k为一个无单位的比例系数，r为液滴半径，ρ为液体密度，σ为液体表面张力系数（其单位为N/m），α、β、γ是相应的待定常数。对于这几个待定常数的大小，下列说法中可能正确的是

A． B．

C． D．

A. 参考系必须选取静止不动的物体

B. 参考系必须是和地面联系在一起

C. 在空中运动的物体不能作为参考系

D. 任何物体都可以作为参考系

A. 第一阶段和第二阶段摩擦力对物体都做正功

B. 第一阶段摩擦力对物体做的功大于物体机械能的增加量

C. 第二阶段摩擦力对物体做的功等于第二阶段物体机械能的增加量

D. 第一阶段摩擦力与物体和传送带间的相对位移的乘积在数值上等于系统产生的内能

质量为m2的滑块2静止放在水平气垫导轨上光电门②的右侧，质量为m1的滑块从光电门①的右倒向左运动，穿过光电门①与滑块2发生碰撞。某次实验中，碰后两个滑块分离，滑块2穿过光电门②后被导轨左端的粘接条粘住，滑块1被反弹后再次穿过光电门①后用手将它停住。数字计时器分别记录下滑块1两次通过光电门①的遮光时间分别为△t1和△t2 、滑块2通过光电门②的遮光时间为△t2。已知两个滑块上固定的遮光条宽度相同。

(1)为了探究碰撞中动量是否守恒，除了测量遮光时间外,海必须测量的物理量是_____。

A. 遮光条的宽度d

B. 两滑块(包含遮光条)的质量m1和m2

C. 两光电门之间的距离L

D. 消块2初始静止位罝到光电门②之间的距离x

(2)该实验中动置守恒的表达式为_______(用测得的物理量符号表示）。

A. 1m/s2

B. 2 m/s2

C. 3 m/s2

D. 4 m/s2

A．电饭煲 B．电磁炉 C．电烙铁 D．热水器

(1) 的单位为：______，物理量名称为：______.

(2) 的单位为：______，物理量名称为：______.

(3) 的单位为：______，物理量名称为：______.

A. P所受的重力和Q对P的支持力

B. Q所受的重力和Q对P的支持力

C. P对Q的压力和Q对P的支持力

D. Q对桌面的压力和Q对P的支持力