（1）若波速向右，波速多大？

（2）若波速向左，波速多大？

（3）若波速大小为74 m/s，波速方向如何？

（1）碰撞后A球的水平射程应取___________cm．

（2）下列说法中不符合本实验要求的是________．（选填选项前面的字母）

A．球A比球B质量大或者小均可，但二者的直径必须相同

B．在同一组实验的不同碰撞中，每次A球必须从同一高度由静止释放

C．安装轨道时，轨道末端必须水平
D．需要使用的测量仪器有天平和刻度尺

（3）本实验巧妙地利用小球飞行的水平距离表示小球的水平速度．下面的实验条件中，可能不能使小球飞行的水平距离的大小表示为水平初速度大小的是_________．

A．使A、B两小球的质量之比改变为5：1
B．升高小球初始释放点的位置

C．使A、B两小球的直径之比改变为1：3
D．升高桌面的高度，即升高R点距地面的高度．

【题目】某同学用如图甲所示的装置通过研究重锤的落体运动来验证机械能守恒定律．已知重力加速度为g．

（1）在实验所需的物理量中，需要直接测量的是______ ，通过计算得到的是___．（填写代号）

A．重锤的质量
B．重锤下落的高度

C．重锤底部距水平地面的高度
D．与下落高度对应的重锤的瞬时速度

（2）在实验得到的纸带中，我们选用如图乙所示的起点O与相邻点之间距离约为2mm的纸带来验证机械能守恒定律．图中A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的原始点，F点是第n个点．设相邻点间的时间间隔为T，下列表达式可以用在本实验中计算F点速度vF的是_____．

A． vF=g（nT ）
B．vF=

C．vF=
D．vF=

（3）若代入图乙中所测的数据，求得在误差范围内等于______（用已知量和图乙中测出的物理量表示），即可验证重锤下落过程中机械能守恒．即使在操作及测量无误的前提下，所求也一定会略___（选填“大于”或“小于”）后者的计算值，这是实验存在系统误差的必然结果．

（4）另一名同学利用图乙所示的纸带，分别测量出各点到起始点的距离h，并分别计算出各点的速度v，绘出v2﹣h图线，如图丙所示．从v2﹣h图线求得重锤下落的加速度g′=______m/s2（ 保留3位有效数字 ）．则由上述方法可知，这名同学是通过观察v2﹣h图线是否过原点，以及判断___与_____（用相关物理量的字母符号表示）在实验误差允许的范围内是否相等，来验证机械能是否守恒的．

A. 速度

B. 时间

C. 加速度

D. 速度变化量

(1)画出光线由AB面进入棱镜且从CD弧面射出的光路图；

(2)求该棱镜的折射率n；

(3)求光线在该棱镜中传播的速度大小(已知光在空气中的传播速度c＝3.0×108 m/s)．

A. 奥斯特首先发现了电流的磁效应

B. 安培发现了电流产生的磁场方向的判定方法

C. 安培首先提出了磁场对运动电荷有力作用

D. 安培首先提出了分子电流假说

(1)滑块第一次与挡板碰撞损失的机械能；

(2)当两滑块都与挡板碰撞后，金属容器C的速度．

A. 若左方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为2∶5

B. 若左方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为1∶10

C. 若右方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为2∶5

D. 若右方是A球,碰撞后A、B两球速度大小之比为1∶10

A. B.

C. D.