A. θ增大，E增大，Ep增大

B. θ增大，E增大，Ep减小

C. θ减小，E不变，Ep增大

D. θ减小，E不变，Ep减小

【题目】关于曲线运动，下列说法正确的是（　　）
A.曲线运动一定是变速运动
B.曲线运动的速度可以是不变的
C.曲线运动的速度的大小一定在变化
D.曲线运动的速度的方向一定在变化

A. 时间、空间、光速随物体运动而变化

B. 时间、空间、物体的质量是永远不变的

C. 时间、空间、物体质量随物体运动而变化

D. 时间、空间、光速是永远不变的

A. 爱因斯坦与相对论 B. 普朗克与量子论

C. 达尔文与进化论 D. 瓦特与万能蒸汽机

A．从M点运动到N点的过程中电势能增加

B．从M点运动到N点的过程中动能增加

C．q在M点的加速度比N点的加速度大

D．从M点运动到N点，电势能与动能之和不变

【题目】利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置如图所示，水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨，导轨上点处有一带长方形遮光片的滑块，其总质量为，左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一质量为的小球相连；遮光片两条长边与导轨垂直，导轨上点有一光电门，可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间，用表示点到光电门处的距离，表示遮光片的宽度，将遮光片通过光电门的平均速度看作滑块通过点时的瞬时速度，实验时滑块在处由静止开始运动。

（1）某次实验测得倾角，重力加速度用表示，滑块从处到达处时和组成的系统动能增加量可表示为___________，系统的重力势能减少量可表示为___________，在误差允许的范围内，若则可认为系统的机械能守恒；（用题中字母表示）

（2）在上次实验中，某同学改变、间的距离，作出的图象如图所示，并测得，则重力加速度＝___________m/s2。

（1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的（ ）

A．将橡皮条拉伸相同长度即可

B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度

C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度

D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

（2）学生在操作过程中有如下议论,其中对减小实验误差有益的说法是（ ）

A．两细绳必须等长

B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行

C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大

D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些

（3）在研究“互成角度的两个力的合成”实验中，F1和F2表示两个互成角度的力，F表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力； F′表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力，则各图中符合实验事实的是（ ）

A．0～t1时间内，汽车的牵引力等于

B．汽车在t1～t2时间内的功率等于t2以后的功率

C．t1～t2时间内，汽车的功率等于

D．t1～t2时间内，汽车的平均速度等于

【题目】物体做曲线运动，下列物理量中，一定变化的是（　　）
A.速率
B.合外力
C.加速度
D.速度

A.线状谱中的明线和吸收光谱中的暗线都是特征谱线

B.线状谱中的明线是特征谱线，吸收光谱中的暗线不是特征谱线

C.线状谱中的明线不是特征谱线，吸收光谱中的暗线是特征谱线

D.同一元素的吸收光谱中的暗线与线状谱中的明线是相对应的