（1）实验中木板略微倾斜，这样做

A．是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑

B．是为了增大小车下滑的加速度

C．可使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功

D．可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动

（2）若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法中正确的是

A．橡皮筋处于原长状态

B．橡皮筋仍处于伸长状态

C．小车在两个铁钉的连线处

D．小车已过两个铁钉的连线

A. 甲、乙两物体运动方向相反

B. t=4s时，甲、乙两物体相遇

C. 甲、乙两物体能相遇两次

D. 在相遇前，甲、乙两物体的最远距离为20m

（1）小球到达顶端C时的速度大小v1；

（2）弹簧压缩了0．5R时的弹性势能Ep1；

（3）若将弹簧压缩了0．6R时，弹簧弹性势能为Ep2=Ep1，小球落地点离OO′的水平距离s是多少？

A．Q2带负电

B．b点的电场强度最大

C．Q2的电荷量大于Q1的电荷量

D．a、c两点电势相等

A. 司机发现情况后，卡车经过3 s停下

B. 司机发现情况时，卡车与该老人的距离为43 m

C. 从司机发现情况到停下来过程中卡车的平均速度为11 m/s

D. 若卡车的初速度为72 km/h，其他条件都不变，则卡车将撞到老人

【题目】如图所示，小圆环套在水平固定放置的横杆上，细绳上端与小圆环相连，下端吊着一重物，开始时拉的水平力为，和处于静止状态；现缓慢增大，但在未拉动的过程中，关于细绳对环的拉力、环对杆的弹力和摩擦力的变化情况是

A．不变，增大，不变

B．不变，不变，增大

C．增大，不变，增大

D．增大，增大，不变

A. 5 J B. 12 J C. 7 J D. 1 J

A．系统静止时弹簧处于压缩状态

B．系统静止时斜面体共受到4个力作用

C．人加速时弹簧伸长

D．人加速时斜面体对地面的压力变大

（1）实验时，该同学用钩码的重力表示小车受到的合力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为应该采取的措施是 ______ ．（填选项前的字母）

A．保证钩码的质量远小于小车的质量

B．选取打点计时器所打的第1点与第2点 间的距离约为2mm的纸带来处理数据

C．把长木板不带滑轮的一端适当垫高以平 衡摩擦力

D．必须先接通电源再释放小车

（2）如图乙所示是实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是连续的六个计数点，相邻计数点间的时间间隔为T，相关计数点问的距离已在图中标出，测出小车的质量为M，钩码的总质量为m．从打B点到打E点的过程中，合力对小车做的功是 ______ ，小车动能的增量是 ______ （用题中和图中的物理量符号表示）．

【题目】如图所示，光滑斜面的倾角，轻弹簧的劲度系数为k，两端分别与物体M和N相连，两物体的质量均为m，与斜面垂直的固定挡板挡住，两物体均处于静止状态．现沿平行斜面向下方向施加外力F压物体M，使得撤去外力F后，物体N能被弹簧拉起离开挡板（弹簧形变未超过其弹性限度），则外力F至少要做的功是

A． B．

C． D．