A. a点与d点的向心加速度大小相等

B. a点与b点的角速度大小相等

C. a点与c点的线速度大小相等

D. a点与c点的向心加速度大小相等

（1）当轨道半径R=0．1m时，求小球到达半圆形轨道B点时对轨道的压力；

（2）为使小球能运动到轨道最高点B，求轨道半径的最大值；

（3）轨道半径多大时，小球在水平地面上的落点D到A点距离最大，且最大距离为多少？

A. 电荷的移动形成电流

B. 电流可以是正、负电荷向相反方向移动形成的

C. 电流的方向就是电荷定向移动的方向

D. 电流总是从电源正极流向负极.

A. 质点是指一个很小的物体

B. 地球有时也能看作质点

C. 无论物体的大小，在机械运动中都可以看作质点

D. 质点是对物体的科学抽象

（1）实验时，该同学进行了如下操作：

①将质量均为M（A的含挡光片、B的含挂钩）的重物用绳连接后，跨放在定滑轮上，处于静止状态，测量出_____________（填“A的上表面”、“A的下表面”或“挡光片中心”）到光电门中心的竖直距离H。

②在B的下端挂上质量为m的物块C，让系统（重物A、B以及物块C）中的物体由静止开始运动，光电门记录挡光片的时间为。

③测出挡光片的宽度，则重物经过光电门时的速度为____________。

（2）如图系统（重物A、B以及物块C）的机械能守恒，应满足的关系式为________（已知重力加速度为g）

A. 轻绳对物块B的拉力一定为60N

B. 地面对物块B的摩擦力可能为112N

C. 地面对物块B的支持力可能为36N

D. 轻绳对物块B的拉力与地面对物块B的摩擦力的合力一定竖直向上

（1）实验中木板略微倾斜，这样做______。

A为释放小车能匀加速下滑

B可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功

C是为了增大小车下滑的加速度

D可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动

（2）实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条……合并起来挂在小车的前端进行多次实验，每次都要把小车拉到同一位置再释放，把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为，第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为2……橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第四次的纸带（如图2所示）求得小车获得的速度为______________m/s（保留三有有效数字）

（3）若根据多次测量数据画出的W-v图像如图3所示，根据图线形状，可知对W于v的关系符合实际的图是______。

A. 电场线可以相交

B. 电场线上某点的切线方向与放在该点的正电荷的受静电力方向相同

C. 电场线的疏密可以反映电场的强弱

D. 电场线总是从正电荷或无穷远处出发，终止于无穷远处或负电荷

A. 物体运动的速度相等 B. 物体运动的速度变化量相等

C. 平均速度相等 D. 位移相等