质量为10kg的物块置于固定的斜面上，斜面的倾角为θ=37°，（sin37°=0.6，cos37°=0.8），受向上的力F作用物块处于静止状态，物块与斜面之间的动摩擦因数μ=0.2．
在“验证牛顿第二定律”的实验中，甲、乙两个同学分别按步骤做该实验时，各自得到了如图甲和乙所示的图象，则出现此种现象的原因，
10．如图甲所示是回旋加速器的示意图，其核心部分是两个D形金属盒，在加速带电粒子时，两金属盒置于匀强磁场中，并分别与高频电源相连．带电粒子在磁场中运动的动能Ek随时间t的变化规律如图乙所示，若忽略带电粒子在电场中的加速时间，则下列判断中正确的是（ ）
| A． | 高频电源的变化周期应该等于tn-tn-1 | |
| B． | 在Ek-t图中应有t4-t3=t3-t2=t2-t1 | |
| C． | 粒子加速次数越多，粒子最大动能一定越大 | |
| D． | 要想粒子获得的最大动能越大，则只要求D形盒的面积也越大 |
9．某实验小组利用如图a所示的实验装置来探究当小车质量M一定时，物体运动的加速度a与其所受外力F之间的关系．
（1）由图中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离x=24cm，由图b中游标卡尺测得遮光条的宽度d=0.52 cm．该实验小组在做实验时，将滑块从如图a所示位置由静止释放，由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间△t1，遮光条通过光电门2的时间△t2，则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1=$\frac{d}{△{t}_{1}}$，滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2=$\frac{d}{△{t}_{2}}$，则滑块的加速度的表达式a=$\frac{{（\frac{d}{△{t}_{2}}）}^{2}-{（\frac{d}{△{t}_{1}}）}^{2}}{2x}$．（用字母表示）
（2）在本次实验中，实验小组通过改变钩码质量m总共做了8组实验，得到如上表所示的实验数据．请利用表格数据，在如图c所示坐标系中描点做出相应图象．通过分析表中数据后，你得出a-F的图线是否呈线性变化，如果不是请分析其原因：a-F的图线不是一条直线，因为在以增加钩码质量m来增大拉力F的大小时，m越大，M＞＞m的实验条件越难以保证，所以a-F的图线会出现向F轴方向偏的情况．
（1）由图中刻度尺读出两个光电门中心之间的距离x=24cm，由图b中游标卡尺测得遮光条的宽度d=0.52 cm．该实验小组在做实验时，将滑块从如图a所示位置由静止释放，由数字计时器可以读出遮光条通过光电门1的时间△t1，遮光条通过光电门2的时间△t2，则滑块经过光电门1时的瞬时速度的表达式v1=$\frac{d}{△{t}_{1}}$，滑块经过光电门2时的瞬时速度的表达式v2=$\frac{d}{△{t}_{2}}$，则滑块的加速度的表达式a=$\frac{{（\frac{d}{△{t}_{2}}）}^{2}-{（\frac{d}{△{t}_{1}}）}^{2}}{2x}$．（用字母表示）
| F（N） | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 | 0.70 | 0.80 |
| a（m•s-2） | 0.06 | 0.11 | 0.18 | 0.26 | 0.30 | 0.36 | 0.40 | 0.43 |
如图所示，倾角为θ的斜面顶端部分是一表面粗糙的水平台面，一根轻弹簧一端固定在竖直墙壁上，另一端靠着一质量为m的小木块，用外力作用于木块，使弹簧处于压缩状态．某时刻撤去外力，弹簧恢复原长将木块弹开后，木块继续在平台上滑行一段距离后从平台最右端滑出，恰好落在斜面上的P点（图中未画出），已知P点到平台最右端的距离为s，初始时刻木块到平台最右端距离为x，木块与平台间动摩擦因数为μ，重力加速度为g，不计空气阻力，求刚开始弹簧所存储的弹性势能．
5．
如图所示，一质量为m的小球，用长为l的轻绳悬挂于O点，初始时刻小球静止于最低点P点．第一种情况是小球一直在水平拉力F1作用下，从P点缓慢地移动到Q点，至Q点时轻绳与竖直方向夹角为θ，张力大小为T1；第二种情况是小球一直在水平恒力F2的作用下，从P点开始运动并恰好能达到Q点，至Q点时轻绳中的张力大小为T2．关于这两个过程中，下列说法正确的是（不计空气阻力，重力加速度为g）
如图所示，一质量为m的小球，用长为l的轻绳悬挂于O点，初始时刻小球静止于最低点P点．第一种情况是小球一直在水平拉力F1作用下，从P点缓慢地移动到Q点，至Q点时轻绳与竖直方向夹角为θ，张力大小为T1；第二种情况是小球一直在水平恒力F2的作用下，从P点开始运动并恰好能达到Q点，至Q点时轻绳中的张力大小为T2．关于这两个过程中，下列说法正确的是（不计空气阻力，重力加速度为g）| A． | 小球在第一情况下从P运动到Q的过程中，水平拉力F1做的功为F2lsinθ | |
| B． | 小球在第一情况下从P运动到Q的过程中，轻绳的张力均一直变大 | |
| C． | T1=$\frac{mg}{cosθ}$，T2=mg | |
| D． | 小球在水平恒力F2作用下到达Q点后将会再次返回到点P |
如图所示，一个质量为m带电量为q的带电小球在水平有界匀强电区域MNPQ的上方，已知匀强电场的场强大小E=$\frac{3mg}{q}$，场强方向竖直向上，MN和PQ是电场边界，相距为d．现由静止释放小球，若小球向下运动恰好不穿出电场区域．求：
3．甲、乙两位同学分别用如图1所示的装置来验证牛顿第二定律
（1）甲同学在验证质量不变时物体加速度与所受合外力的关系时，得到如图2所示的a-F图线，这与预期有差别．产生这种现象的原因可能是：
A．没有测量砝码盘的质量
B．没有平衡小车受到的摩擦力
C．木板垫起时与水平面的夹角过大
答：C（填相应字母）
（2）乙同学在验证合外力不变时物体加速度与质量的关系时，得到加速度a与质量m的数据如表所示：
为了用图形显示出加速度与质量的关系吗，请你在图3示坐标系中用描点法绘出图线，并指出这是什么关系．答：加速度与质量成反比关系
0 148886 148894 148900 148904 148910 148912 148916 148922 148924 148930 148936 148940 148942 148946 148952 148954 148960 148964 148966 148970 148972 148976 148978 148980 148981 148982 148984 148985 148986 148988 148990 148994 148996 149000 149002 149006 149012 149014 149020 149024 149026 149030 149036 149042 149044 149050 149054 149056 149062 149066 149072 149080 176998
（1）甲同学在验证质量不变时物体加速度与所受合外力的关系时，得到如图2所示的a-F图线，这与预期有差别．产生这种现象的原因可能是：
A．没有测量砝码盘的质量
B．没有平衡小车受到的摩擦力
C．木板垫起时与水平面的夹角过大
答：C（填相应字母）
（2）乙同学在验证合外力不变时物体加速度与质量的关系时，得到加速度a与质量m的数据如表所示：
| m/kg | 0.30 | 0.20 | 0.16 | 0.13 | 0.10 |
| a/m•s-2 | 1.20 | 2.00 | 2.60 | 3.10 | 4.00 |