20.一物体的直线运动图象如图所示(图中出现的物理量单位均为国际制基本单位)( )

| A. | 若图中纵轴表示速度,则物体向某一方向做直线运动 | |
| B. | 若图中纵轴表示速度,则物体以某一个点为对称中心做往复运动 | |
| C. | 若图中纵轴表示位移,则物体以某一个点为对称中心做往复运动 | |
| D. | 若图中纵轴表示位移,则物体沿某一个方向做直线运动 |
19.
如图所示,在光滑的斜面上放置3个相同的小球(可视为质点),小球1、2、3距斜面底端A点的距离分别为x1、x2、x3,现将它们分别从静止释放,以相同的加速度向下运动,到达A点的时间分别为t1、t2、t3.则下列说法正确的是( )
| A. | $\frac{{x}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{{x}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{{x}_{3}}{{t}_{3}}$ | B. | $\frac{{x}_{1}}{{t}_{1}}$<$\frac{{x}_{2}}{{t}_{2}}$<$\frac{{x}_{3}}{{t}_{3}}$ | ||
| C. | $\frac{{x}_{1}}{{{t}_{1}}^{2}}$=$\frac{{x}_{2}}{{{t}_{2}}^{2}}$=$\frac{{x}_{3}}{{{t}_{2}}^{3}}$ | D. | $\frac{{x}_{1}}{{{t}_{1}}^{2}}$<$\frac{{x}_{2}}{{{t}_{2}}^{2}}$<$\frac{{x}_{3}}{{{t}_{2}}^{3}}$ |
18.
如图所示,是一种测定风作用力的仪器的原理图,它能自动随着风的转向而转向,使风总从图示方向吹向小球P.P是质量为m的金属球,固定在一细长刚性金属丝下端,能绕悬挂点O在竖直平面内转动.无风时金属丝自然下垂,有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度θ,角θ大小与风力大小有关.如果m=0.1kg,θ=300,重力加速度g=10m/s2,则对应的风力大小约为($\sqrt{3}$≈1.732)( )
| A. | 1.732N | B. | 0.866N | C. | 0.5N | D. | 0.577N |
17.下列说法正确的是( )
| A. | 摩擦力的方向一定与物体运动方向相反 | |
| B. | 摩擦力的大小一定与物体间的压力成正比 | |
| C. | 只要两物体间有摩擦力,就一定有弹力存在 | |
| D. | 形状规则的物体,重心一定在其几何中心 |
14.
如图所示,用与竖直方向成θ角(θ<45°)的倾斜轻绳a和水平轻绳b共同固定一个小球,这时绳b的拉力为F1,现保持小球在原位置不动,使绳b在原竖直平面内逆时针转过θ角,绳b的拉力为F2,再逆时针转过θ角固定,绳b的拉力为F3,则( )
| A. | F1<F2<F3 | B. | F1=F3>F2 | ||
| C. | 绳a的拉力先减小后增大 | D. | 绳a的拉力一直减小 |
13.
如图所示,以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2s将熄灭,此时汽车距离停车线18m.该车加速时最大加速度大小为2m/s2,减速时最大加速度大小为5m/s2.此路段允许行驶的最大速度为12.5m/s,下列说法中正确的有( )
| A. | 如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线 | |
| B. | 如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前通过停车线汽车一定超速 | |
| C. | 如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线 | |
| D. | 如果距停车线5m处减速,汽车不能停在停车线处 |
11.下列说法正确的是( )
0 148574 148582 148588 148592 148598 148600 148604 148610 148612 148618 148624 148628 148630 148634 148640 148642 148648 148652 148654 148658 148660 148664 148666 148668 148669 148670 148672 148673 148674 148676 148678 148682 148684 148688 148690 148694 148700 148702 148708 148712 148714 148718 148724 148730 148732 148738 148742 148744 148750 148754 148760 148768 176998
| A. | 只有体积很小的物体才能看做质点 | |
| B. | 物体的加速度越来越大,速度变化一定越来越快 | |
| C. | 物体做直线运动时路程和位移大小相等 | |
| D. | 高速公路上的限速标识,限制的是平均速度 |