20.某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌面上,将细绳一端拴在小车上,另一端绕过定滑轮,挂上适当的钩码使小车在钩码的牵引下运动,以此定量研究绳的拉力做功与小车动能变化的关系.此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块、刻度尺、天平(包括砝码).实验装置如图:
请按要求完成下列问题:
①实验开始时,他先调节木板上定滑轮的高度,使牵引小车的细绳与木板平行.他这样做的目的是D
A.避免小车在运动过程中发生抖动
B.可使打点计时器在纸带上打出的点迹清晰
C.可以保证小车最终能够实现匀速直线运动
D.可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力.
②他将钩码重力做的功当做细绳拉力做的功,经多次实验理论计算后发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些,这一情况可能是下列哪些原因造成的CD
A.在接通电源的同时释放了小车
B.未满足M》m的条件
C.阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉
D.钩码做匀加速直线运动,钩码重力大于细绳拉力
③这个装置还可以测定动摩擦因数,在不平衡摩擦力的情况下钩码下落的位移、钩码和小车的速度都可以从纸带上测出,设小车与木板间的动摩擦因数为μ,小车发生的位移为s,小车质量为M,钩码质量为m,小车的瞬时速度为v,则μ=$\frac{mgs-\frac{1}{2}(m+M){v}^{2}}{Mgs}$.
 0  147391  147399  147405  147409  147415  147417  147421  147427  147429  147435  147441  147445  147447  147451  147457  147459  147465  147469  147471  147475  147477  147481  147483  147485  147486  147487  147489  147490  147491  147493  147495  147499  147501  147505  147507  147511  147517  147519  147525  147529  147531  147535  147541  147547  147549  147555  147559  147561  147567  147571  147577  147585  176998 

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