13．某实验室工作人员.用初速度为v0=0.09c的α粒子.轰击静止在匀强磁场中的钠原子核${\;} {11}^{23}$Na.产生了质子．若某次碰撞可看做对心正碰.碰后新核的运动方向与α粒子的初速度——青夏教育精英家教网——

13．某实验室工作人员，用初速度为v₀=0.09c（c为真空中的光速）的α粒子，轰击静止在匀强磁场中的钠原子核${\;}_{11}^{23}$Na，产生了质子．若某次碰撞可看做对心正碰，碰后新核的运动方向与α粒子的初速度方向相同，质子的运动方向与新核运动方向相反，它们在垂直于磁场的平面内分别做匀速圆周运动．通过分析轨迹半径，可得出新核与质子的速度大小之比为1：10，已知质子质量为m．则（　　）

	A．	该核反应方程是${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{11}^{23}$Na→${\;}_{12}^{26}$Mg+${\;}_{1}^{1}$H
	B．	该核反应方程是${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{11}^{23}$Na→${\;}_{12}^{26}$Mg+${\;}_{0}^{1}$n
	C．	质子的速度约为0.225c
	D．	质子的速度为0.09c

如图所示，在倾角为θ的光滑斜面上有两个通过轻弹簧连接的物块A和B，C为固定挡板，系统处于静止状态．现开始用变力F沿斜面向上拉动物块A使之做匀加速直线运动，经时间t物块B刚要离开挡板，已知两物块的质量均为m，弹簧的劲度系数为k，重力加速度为g．则在此过程中，下列说法正确的是（　　）

	A．	力F的最小值为$\frac{4{m}^{2}gsinθ}{k{t}^{2}}$		B．	力F的最大值为$\frac{mgsinθ}{1+\frac{4m}{k{t}^{2}}}$
	C．	物块A的位移为$\frac{mgsinθ}{k}$		D．	ts末A的速度为$\frac{4mgsinθ}{kt}$

11．下列关于原子核的相关说法中，正确的是（　　）

	A．	原子核的结合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量
	B．	铯原子核（${\;}_{55}^{133}$Cs）的结合能一定小于铅原子核（${\;}_{82}^{208}$Pb）的结合能
	C．	比结合能越大，原子核越不稳定
	D．	每个核子只能跟相邻的核子发生核力作用

10．用强度相同的红光和蓝光分别照射同一种金属，均能使该金属发生光电效应．下列判断正确的是（　　）

	A．	用红光照射时，该金属的逸出功小，用蓝光照射时，该金属的逸出功大
	B．	用红光照射时该金属的截止频率和用蓝光照射时该金属的截止频率相同
	C．	用红光照射时，逸出光电子所需时间长，用蓝光照射时，逸出光电子所需时间短
	D．	用红光照射时，逸出的光电子最大初动能小，用蓝光照射时，逸出的光电子最大初动能大

9．下列说法正确的是（　　）

	A．	铀235只要俘获中子就能进行链式反应
	B．	太阳辐射的能量主要来源于重核裂变
	C．	原子核带正电，所以β衰变所释放的电子是来自于原子的核外电子
	D．	目前已建成的核电站的能量都来自于重核裂变

8．下列说法中，属于狭义相对论基本假设的是：在不同的惯性系中（　　）

	A．	速度越大物体的质量越大		B．	真空中光速不变
	C．	时间间隔具有相对性		D．	物体的能量与质量成正比

7．下列说法中正确的是（　　）

	A．	康普顿效应现象说明光具有粒子性
	B．	普朗克在研究黑体辐射问题时提出了能量子假说
	C．	玻尔建立了量子理论，成功解释了各种原子发光现象
	D．	运动的宏观物体也具有波动性，其速度越大物质波的波长越长

飞机在竖直平面内作圆周运动，其半径180m，飞行员的质量70kg．求：
（1）飞行员在到达圆周的最高点不致脱离座位的最小速度多大？
（2）以（1）问的最小速度通过圆弧的最低点，飞行员对座位的压力多大？

5．如图所示为某种弹射装置的示意图，光滑的水平导轨MN右端N处与水平传送带理想连接，传送带长L=4.0m，皮带轮沿顺时针方向转动，带动皮带以速率v=3.0m/s匀速运动．三个质量均为m=1.0kg的滑块A、B、C置于水平导轨上，开始时滑块B、C之间用细绳相连，其间有一压缩的轻质弹簧处于静止状态．滑块A以初速度v₀=2.0m/s沿B、C连线方向向B运动，A与B碰撞后粘合在一起，碰撞时间极短，可认为A与B碰撞过程中滑块C的速度仍为零．碰撞使连接B、C的细绳受扰动而突然断开，弹簧伸展，从而使C与A、B分离，滑块C脱离弹簧后以速度v_c=2.0m/s滑上传送带，并从右端滑落至地面上的P点．已知滑块C与传送带之间的动摩擦因数μ=0.20，g=10m/s²．求：

（1）滑块C从传送带右端滑出时的速度大小；
（2）滑块B、C用细绳相连时弹簧的最大弹性势能E_P；
（3）若每次实验开始时弹簧的压缩情况相同，要使滑块C总能落至P点，则滑块A与滑块B碰撞前的最大速度v_m是多少．

4．为了探究加速度与力、质量的关系，某实验小组设计了如下图（甲）所示的实验装置：一个木块放在水平长木板上，通过细线跨过定滑轮与钩码相连，木块另一端与纸带相连，在钩码牵引下，木块向左运动，钩码落地后，木块做匀减速运动．打出的纸带如图（乙）所示（之间各有一个点没标出），不计纸带所受到的阻力．交流电频率为50Hz，重力加速度g取10m/s²．

①木块加速阶段的加速度为1.5m/s²；（本题计算结果保留2位有效数字）
②木块减速阶段的加速度为1.0m/s²，木块与木板间的动摩擦因数μ=0.1；
③某同学发现在实验中未平衡木块与木板间的摩擦力，接着他断开打点计时器的电源，
同时还采取如下措施：
a．取下钩码；
b．将木板右端垫高，使木块沿木板下滑；
c．判断已平衡好摩擦力的标准是与木块相连的纸带打出的点间隔均匀．

0 147094 147102 147108 147112 147118 147120 147124 147130 147132 147138 147144 147148 147150 147154 147160 147162 147168 147172 147174 147178 147180 147184 147186 147188 147189 147190 147192 147193 147194 147196 147198 147202 147204 147208 147210 147214 147220 147222 147228 147232 147234 147238 147244 147250 147252 147258 147262 147264 147270 147274 147280 147288 176998