17．在离地H高处以初速度v0竖直向下抛一个小球，若小球撞地时无机械能损失，且不计空气阻力，那么此球的回跳高度是（ ）
| A． | H+$\frac{v_0^2}{2g}$ | B． | H-$\frac{v_0^2}{2g}$ | C． | $\frac{v_0^2}{2g}$ | D． | $\frac{v_0^2}{g}$ |
16．某同学设想驾驶一辆由火箭作动力的陆地太空两用汽车，沿赤道行驶并且汽车相对于地球速度可以任意增加，不计空气阻力，当汽车速度增加到某一值时，汽车将离开地球成为绕地球做圆周运动的“航天汽车”． R=6400km，g=10m/s2．对此下列说法正确的是（ ）
| A． | 汽车在地面上速度增加时，它对地面的压力增大 | |
| B． | 在此“航天汽车”上用弹簧测力计能测量物体重力的大小 | |
| C． | 此“航天汽车”环绕地球做圆周运动的最小周期为 1h | |
| D． | 当汽车离开地球的瞬间速度约达到 28000km/h |
某学生在做“研究平抛物体运动”的实验中，忘记记下小球做平抛运动的起点位置O，A为物体运动一段时间后的位置，根据图所示，求出物体做平抛运动的初速度为2m/s，小球经过B点时的速度为2$\sqrt{2}$m/s．（g取10m/s2）．
13．关于探究功与物体速度变化的关系实验中，下列叙述正确的是（ ）
| A． | 每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值 | |
| B． | 每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致 | |
| C． | 根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算 | |
| D． | 先让小车在橡皮筋的作用下弹出，再接通电源 | |
| E． | 本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…所采用的方法是选用同样的橡皮筋，并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致．当用1条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功为W，用2条、3条…橡皮筋并在一起进行第2次、第3次…实验时，橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W… | |
| F． | 小车运动中会受到阻力，补偿的方法，可以使木板适当倾斜 | |
| G． | 某同学在一次实验中，得到一条记录纸带．纸带上打出的点，两端密、中间疏．出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小 |
12．
一根内壁光滑的细圆管，形状如图所示，放在竖直平面内，一个球自A口的正上方高h1处自由下落．第一次小球恰能抵达B点；第二次球自A口的正上方高h2处自由下落落入A口后，自B口射出，恰能再进入A口，则两次小球下落的高度之比h1：h2为（ ）
一根内壁光滑的细圆管，形状如图所示，放在竖直平面内，一个球自A口的正上方高h1处自由下落．第一次小球恰能抵达B点；第二次球自A口的正上方高h2处自由下落落入A口后，自B口射出，恰能再进入A口，则两次小球下落的高度之比h1：h2为（ ）| A． | 6：5 | B． | 4：5 | C． | 3：5 | D． | 2：3 |
11．质量为5kg的物体，以5m/s2的加速度竖直下落4m的过程中，它的机械能将（g取10m/s2）（ ）
| A． | 减少了100 J | B． | 增加了100 J | C． | 减少了200 J | D． | 增加了200 J |
9．下列情形中，研究对象可以简化成质点的是（ ）
0 146782 146790 146796 146800 146806 146808 146812 146818 146820 146826 146832 146836 146838 146842 146848 146850 146856 146860 146862 146866 146868 146872 146874 146876 146877 146878 146880 146881 146882 146884 146886 146890 146892 146896 146898 146902 146908 146910 146916 146920 146922 146926 146932 146938 146940 146946 146950 146952 146958 146962 146968 146976 176998
| A． | 研究乒乓球的各种旋转运动 | |
| B． | 研究跳水运动员在空中做翻滚动作 | |
| C． | 研究“神舟”六号飞船绕地球运行的轨迹 | |
| D． | 研究“长征”2号运载火箭从点火到离开发射架的时间 |
试根据平抛运动原理设计“测量弹射器弹丸出射初速度”的实验方案，提供的实验器材为弹射器（含弹丸，见图）、铁架台（带有夹具）、米尺．