14.
伽利略在研究自由落体运动时,做了如下的实验:他让一个铜球从阻力很小(可忽略不计)的斜面上由静止开始滚下,并且做了上百次.假设某次实验伽利略是这样做的:在斜面上任取三个位置A、B、C.让小球分别由A、B、C滚下,如图所示,A、B、C与斜面底端的距离分别为s1、s2、s3,小球由A、B、C运动到斜面底端的时间分别为t1、t2、t3,小球由A、B、C运动到斜面底端时的速度分别为v1,v2、v3,则下列关系式中正确并且是伽利略用来证明小球沿光滑斜面向下运动是匀变速直线运动的是( )
| A. | $\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}^{2}}$=$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}^{2}}$=$\frac{{s}_{3}}{{t}_{3}^{2}}$ | B. | $\frac{{v}_{1}}{2}$=$\frac{{v}_{2}}{2}$=$\frac{{v}_{3}}{2}$ | ||
| C. | $\frac{{v}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{{v}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{{v}_{3}}{{t}_{3}}$ | D. | s1-s2=s2-s1 |
13.下列说法正确的是( )
| A. | 放射性元素的半衰期随温度升高而减小 | |
| B. | 光和电子都具有波粒二象性 | |
| C. | α粒子散射实验可以估算出原子核的数量级为10-10m | |
| D. | 太阳辐射的能量主要来自太阳内部的热核反应 | |
| E. | 比结合能越大,原子中核子结合的越牢固,原子核越稳定 |
11.下面是一些有关高中物理实验的描述,其中正确的是 ( )
| A. | 在“研究匀变速直线运动”实验中,不需要平衡摩擦力 | |
| B. | 在“验证机械能守恒定律”的实验中,必须用天平测物体的质量 | |
| C. | 在“探究力的平行四边形定则”的实验中,在同一次实验中橡皮条拉长的结点O位置可以不同 | |
| D. | 在用橡皮筋“探究功与速度变化的关系”的实验中不需要直接求出合外力做的功 | |
| E. | 在用欧姆表“×10”挡测量电阻时发现指针偏转角太小,应该换“×1”挡进行测量 |
10.
在倾角为θ的光滑固定斜面上有两个用轻弹簧连接的物块A和B,它们的质量分别为m和2m,弹簧的劲度系数为k,C为一固定挡板,系统处于静止状态.现用一沿斜面方向的恒力拉物块A使之沿斜面向上运动,当B刚离开C时,A的速度为v,加速度为a,且方向沿斜面向上.设弹簧始终处于弹性限度内,重力加速度为g,则( )
| A. | 当B刚离开C时,A发生的位移大小为$\frac{3mgsinθ}{k}$ | |
| B. | 从静止到B刚离开C的过程中,物块A克服重力做功为$\frac{3{m}^{2}{g}^{2}sinθ}{k}$ | |
| C. | B刚离开C时,恒力对A做功的功率为(2mgsinθ+ma)v | |
| D. | 当A的速度达到最大时,B的加速度大小为$\frac{a}{2}$ |
9.
粒子回旋加速器的工作原理如图所示,置于真空中的D型金属盒的半径为R,两金属盒间的狭缝很小,磁感应强度为B的匀强磁场与金属盒盒面垂直,高频率交流电的频率为f,加速器的电压为U,若中心粒子源处产生的质子质量为m,电荷量为+e,在加速器中被加速.不考虑相对论效应,则下列说法正确是( )
| A. | 质子被加速后的最大速度不能超过2πRf | |
| B. | 加速的质子获得的最大动能随加速电场U增大而增大 | |
| C. | 质子第二次和第一次经过D型盒间狭缝后轨道半径之比为$\sqrt{2}$:1 | |
| D. | 不改变磁感应强度B和交流电的频率f,该加速器也可加速α粒子 |
8.
2014年10月24日,“嫦娥五号”探路兵发射升空,为计划于2017年左右发射的“嫦娥五号”探路,并在8天后以“跳跃式返回技术”成功返回地面.“跳跃式返回技术”指航天器在关闭发动机后进入大气层,依靠大气升力再次冲出大气层,降低速度后再进入大气层.如图所示,虚线为大气层的边界.已知地球半径R,地心到d点距离r,地球表面重力加速度为g.下列说法正确的是( )
| A. | “嫦娥五号”在b点处于完全失重状态 | |
| B. | “嫦娥五号”在d点的加速度小于$\frac{g{R}^{2}}{{r}^{2}}$ | |
| C. | “嫦娥五号”在a点速率大于在c点的速率 | |
| D. | “嫦娥五号”在c点速率大于在e点的速率 |
7.关于物理学的研究方法,以下说法错误的是( )
| A. | 开普勒通过大量的数据和观测记录,从而发现了行星运动的三大定律 | |
| B. | 卡文迪许利用扭秤实验装置测量出万有引力常量,牛顿在此基础上提出了万有引力定律 | |
| C. | 在探究电阻、电压和电流三者之间的关系时,先保持电压不变研究电阻与电流的关系,再保持电流不变研究电阻与电压的关系,该实验采用了控制变量法 | |
| D. | 如图是三个实验装置,这三个实验都体现了微量放大的思想 |
5.如图所示,小球P粘在细直杆的一端,球随杆一起绕O作圆周运动,球在最高点时杆对球的作用力( )

0 145960 145968 145974 145978 145984 145986 145990 145996 145998 146004 146010 146014 146016 146020 146026 146028 146034 146038 146040 146044 146046 146050 146052 146054 146055 146056 146058 146059 146060 146062 146064 146068 146070 146074 146076 146080 146086 146088 146094 146098 146100 146104 146110 146116 146118 146124 146128 146130 146136 146140 146146 146154 176998
| A. | 一定是拉力 | B. | 可能是支持力 | C. | 一定无作用力 | D. | 可能无作用力 |