11．在“探究共点力合成的规律实验中.请将某小组同学的如下操作补充完整:(1)在水平放置的图板上垫一张白纸.把橡皮条的一端固定在图板上.另一端拴两根细线.通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条.——青夏教育精英家教网——

11．在“探究共点力合成的规律”实验中，请将某小组同学的如下操作补充完整：
（1）在水平放置的图板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在图板上，另一端拴两根细线，通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，使它与细线的结点达到某一位置O点，在白纸上记下O点的位置和两个弹簧秤的读数F₁和F₂，并记下两细线的方向．
（2）只用一个弹簧秤通过细线拉橡皮条，使结点仍到达O点位置，记下此时弹簧秤的读数F₃和细线的方向．

如图所示电路中，电源电压U为15V，小灯泡L标有“6V，6W”字样，电流表示数为1A，电压表示数为12V，求：
（1）小灯泡此时的实际功率；
（2）电阻R₁和R₂的阻值．

用一根轻质绝缘细线悬挂一个质量为m，带电量为q的带正电的小球，如图所示，空间有竖直向上的匀强电场，小球在静止时的张力为$\frac{1}{2}$mg，那么
（1）电场强度的大小为多少？
（2）若电场强度大小不变，方向改为水平向右，当小球静止时张力大小为多少？

如图是直流电动机的原理图，其中P、Q和X、Y是电动机中的两个部件，电动机中的转子能够不停地绕同一方向转动，是利用上述部件中X、Y部件实现的，我们把这一部件叫做换向器．

7．如图1所示是利用DIS实验在研究通电螺线管内部中心轴上的磁感强度分布图，A、B是在两个不同电流下得出的图象（图2），由图象可得出通电螺线管中间区域的磁场是匀强磁场，比较A、B电流的大小I_A＞I_B（填“＞”、“=”、“＜”）

如图所示，为多用表在测量时指针在刻度盘上停留的位置，若选择旋钮在：
（1）直流“10V”位置，则测量值为4.4V；
（2）“×1kΩ”位置，则测量值为32kΩ
（3）某同学用多用表欧姆档（倍率为“×100”）测量一电阻R_x的值．经调零后，测量时发现电表指针偏转角度很小，为此他应该改选倍率为“1k”档重新测量．

（1）如图1所示，在直导线上方放一小磁针．当导线中通入电流时，发现小磁针的S极转向读者，请画出导线中电流的方向．
（2）如图2所示，通电导线由于受到磁场力而向左运动，画出条形磁铁的 N、S极．

如图所示，是两个点电荷形成的电场：
（1）请根据电场线的分布，分别在两个“○”中标出点电荷的正负；
（2）请画出带正电的点电荷q在图中位置所受电场力的方向．

3．下述关于静电的利用与防范的事例中，正确的是（　　）

	A．	印染厂应保持空气干燥，避免静电积累带来的潜在危害
	B．	油罐车在运输过程中会带静电，为避免电荷越积越多，油罐车应绝缘良好
	C．	静电除尘器是使灰尘带电后在电场力作用下奔向电极并吸附于电极上
	D．	静电复印机的工作过程实际上和静电完全无关

2．关于磁感线和电场线，下述说法正确的是（　　）

	A．	磁感线是闭合曲线，而电场线不是闭合曲线
	B．	磁感线和电场线都是一些互相平行的假象曲线
	C．	磁感线起始于N极，终止于S极；电场线起始于正电荷，终止于负电荷
	D．	通过磁感线和电场线仅能获得关于磁场和电场方向的信息

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