15.某同学设计了一个探究平抛运动特点的家庭实验装置,如图所示.在水平桌面上放置一个斜面,每次都让钢球从斜面上同一位置静止释放滚下,滚过桌面后钢球便做平抛运动.在钢球抛出后经过的地方水平放置一块木板(还有一个用来调节木板高度的支架,图中未画出),板上放一张白纸,白纸上有复写纸,这样便能记录钢球在白纸上的落点.桌子边缘钢球经过的地方挂一条铅垂线.已知平抛运动在竖直方向上的运动规律与自由落体运动相同,在此前提下探究钢球水平分速度的特点.
(1)从下列实验器材中选出完成本实验还需要的器材(填字母)B.
A.秒表      B.米尺      C.天平
(2)从下列的表述中选择要完成本实验的步骤(按顺序填字母)BEF.
A.测出斜面的高度H和小球在水平桌面上运动的距离L;
B.将小球置于同一位置静止释放,记录小球落到木板上的位置,测量该位置与铅垂线间的水平距离s以及水平桌面与木板上表面的垂直距离h;
C.将小球置于同一位置静止释放,记录小球落到木板上的位置,测量该位置与铅垂线间的水平距离s以及小球运动的时间t;
D.重复步骤C,做多次测量,分别得到s和t的平均值$\overline{s}$和$\overline{t}$
E.重复步骤B,做多次测量,分别得到s和h的平均值$\overline{s}$和$\overline{h}$;
F.调节木板调整支架,改变h,重复E步骤;
G.调节木板调整支架,改变h,重复D步骤;
H.称出小球的质量
(3)为得到平抛运动水平分速度特点,需要通过实验得到的关系是B(填字母)
A.$\overline{s}$∝$\sqrt{H}$    
B.$\overline{s}$∝$\sqrt{\overline{h}}$     
C.$\overline{s}$∝H   
D.$\overline{s}$∝$\overline{h}$  
E.$\overline{s}$∝$\overline{t}$
(4)本实验除了实验中测量量的误差之外,其他的可能产生误差是 (写出一个可能的原因即可)小球轨迹不重复;或桌面或斜面摩擦因数有差异;或小球运动过程中受空气阻力的影响等.
 0  136813  136821  136827  136831  136837  136839  136843  136849  136851  136857  136863  136867  136869  136873  136879  136881  136887  136891  136893  136897  136899  136903  136905  136907  136908  136909  136911  136912  136913  136915  136917  136921  136923  136927  136929  136933  136939  136941  136947  136951  136953  136957  136963  136969  136971  136977  136981  136983  136989  136993  136999  137007  176998 

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