16.已知火星的质量为地球质量的p倍,火星自转周期与地球自转周期相同均为T,地球表面的重力加速度为g.地球的半径为R,则火星的同步卫星距球心的距离为( )
| A. | r=$\root{3}{\frac{g{R}^{2}{T}^{2}}{4{π}^{2}p}}$ | B. | r=$\root{3}{\frac{gR{T}^{2}p}{4{π}^{2}}}$ | C. | r=$\root{3}{\frac{pg{R}^{2}{T}^{2}}{4{π}^{2}}}$ | D. | r=$\root{3}{\frac{gR{T}^{2}}{4{π}^{2}p}}$ |
15.以下对物理学史的描述正确的是( )
| A. | 开普勒潜心研究第谷的天文观测数据,提出行星绕太阳做匀速圆周运动 | |
| B. | 库仑发现电荷间的相互作用力的关系,并测得静电力常量 | |
| C. | 奥斯特由环形电流和条形磁铁磁场的相似性,提出分子电流假说,解释了磁现象的电本质 | |
| D. | 牛顿发现万有引力定律,被人们称为“能称出地球质量的人” |
14.
如图所示,一根不可伸长的轻绳两端各系一个小球a和b,跨在两根固定在同一高度的光滑水平细杆C和D上,a球置于C点正下方的地面上时,轻绳Cb恰好处于水平拉直状态.现将b球由静止释放,当b球摆至最低点时,a球对地面压力刚好为零.现把细杆D水平移动少许,让b球仍从原位置由静止释放摆至最低点的过程中,不计空气阻力,下列说法中正确的是( )
| A. | 若细杆D水平向左移动,则b球摆至最低点时,a球会离开地面 | |
| B. | 若细杆D水平向右移动,则b球摆至最低点时,a球会离开地面 | |
| C. | b球重力的功率先变大后变小 | |
| D. | b球所受拉力的功率始终为零 |
13.
如图甲所示,在x轴上有两个固定的点电荷Q1、Q2,其中 Q1带正电处于原点O.现有一个正电荷q以一定的初速度沿x轴正方向运动(只受电场力作用),其v-t图象如图乙所示,q经过a、b两点时速度分别为va、vb.则以下判断正确的是( )
| A. | Q2带负电且电荷量小于Q1 | |
| B. | q在a点的电势能大于在b点的电势能 | |
| C. | a点的电势比b点的电势高 | |
| D. | b点的场强比a点的场强大 |
12.如图所示电路中,L为电感线圈,C为电容器,当开关S由断开变为闭合时,则( )
| A. | A灯有电流通过,方向由a到b | B. | A灯中无电流通过,不可能变亮 | ||
| C. | B灯逐渐熄灭,c点电势低于d点电势 | D. | B灯立即熄灭,c点电势高于d点电势 |
11.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示.按如图所示的装置安装好器材;调节滑轮,使细绳与木板平行;调节木板的倾角以平衡摩擦力.

(1)依次在砝码盘中添加砝码,接通电源,释放小车,每次打出来的纸带均从打点计时器打下的起点开始取计数点,每隔4个点取一个计数点,共取5个计数点,其示意图如右图所示.若测得计数点“0”与“4”间的距离为x,已知交流电的频率为f,相邻两计数点间还有四个点没有画出.则小车运动时的加速度大小a=$\frac{x{f}^{2}}{200}$(用f和x表示),由此可见,在小车作初速度为0的匀加速运动时,小车运动的加速度a与小车在相同时间内的位移x成正比(填“正比”或“反比”)
(2)保持小车的质量不变,改变砝码盘中砝码的质量,重复上述实验,记录砝码盘和砝码总重力F、在相同时间内小车的位移x的实验数据如表所示,现已将前三组数据描绘在了x-F图象中,请将剩余的两组数据描绘在x-F图象中并作出x-F关系图象.
(3)由x-F关系图,可得出的结论是在误差允许的范围内,物体质量一定时,其加速度与所受合外力成正比.
0 129719 129727 129733 129737 129743 129745 129749 129755 129757 129763 129769 129773 129775 129779 129785 129787 129793 129797 129799 129803 129805 129809 129811 129813 129814 129815 129817 129818 129819 129821 129823 129827 129829 129833 129835 129839 129845 129847 129853 129857 129859 129863 129869 129875 129877 129883 129887 129889 129895 129899 129905 129913 176998
(1)依次在砝码盘中添加砝码,接通电源,释放小车,每次打出来的纸带均从打点计时器打下的起点开始取计数点,每隔4个点取一个计数点,共取5个计数点,其示意图如右图所示.若测得计数点“0”与“4”间的距离为x,已知交流电的频率为f,相邻两计数点间还有四个点没有画出.则小车运动时的加速度大小a=$\frac{x{f}^{2}}{200}$(用f和x表示),由此可见,在小车作初速度为0的匀加速运动时,小车运动的加速度a与小车在相同时间内的位移x成正比(填“正比”或“反比”)
(2)保持小车的质量不变,改变砝码盘中砝码的质量,重复上述实验,记录砝码盘和砝码总重力F、在相同时间内小车的位移x的实验数据如表所示,现已将前三组数据描绘在了x-F图象中,请将剩余的两组数据描绘在x-F图象中并作出x-F关系图象.
| F/N | 0.28 | 0.48 | 0.67 | 0.87 | 1.06 |
| x/cm | 5.52 | 9.44 | 13.28 | 17.44 | 20.6 |