如图所示，已知AC⊥BC，∠ABC＝60°，BC＝20cm，A、B、C三点都在匀强电场中，且A、B、C所在平面与电场线平行，把一个电荷量q＝10－5C的正电荷从A移到B，电场力做功为零；从B移到C，电场力做功为－×10－3J。

（1）匀强电场的场强方向是否垂直于AB。

（2）求A、C间的电势差；

（3）若规定B点电势为零，求C点的电势；

一长为L的细线，上端固定，下端拴一质量为m、带电荷量为q的小球，处于如图所示的水平向右的匀强电场中．开始时，将细线与小球拉成水平，小球静止在A点，释放后小球由静止开始向下摆动，当细线转过60°角时，小球到达B点速度恰好为零．试求：

（1）A、B两点的电势差UAB；

（2）匀强电场的场强大小；

如图所示，在绝缘水平面上，相距为L的A、B两点处分别固定着两个等量正电荷．a、b是AB连线上两点，其中Aa=Bb=,O为AB连线的中点．一质量为m带电量为+q的小滑块（可视为质点）以初动能E0从a点出发，沿AB直线向b运动，其中小滑块第一次经过O点时的动能为初动能的n倍（n>1），到达b点时动能恰好为零，小滑块最终停在O点，求：

（1）小滑块与水平面间的动摩擦因数μ．

（2）Ob两点间的电势差Uob．

（3）小滑块运动的总路程S．

关于伽俐略对自由落体运动的研究，下列哪个过程是他的探究过程（ ）

A．猜想——问题——数学推理——实验验证——合理外推——得出结论

B．问题——猜想——实验验证——数学推理——合理外推——得出结论

C．问题——猜想——数学推理——实验验证——合理外推——得出结论

D．猜想——问题——实验验证——数学推理——合理外推——得出结论

在刚刚结束的校运动会上，我班运动员顽强拼搏，挑战极限，取得了优异的成绩。下面关于运动员们的“快”字理解正确的是（ ）

A．小李同学在800米决赛中取得了第一名，同学们纷纷说他跑的“快”，是指小李同学的平均速率大

B．小王同学在100米决赛中起跑很“快”，是指小王同学起跑时加速度大

C．小刘在100米决赛中取得了第一名，好“快”呀，是指小刘同学的平均速度大

D．在100米决赛中，小刘同学取得了第一名，小王同学取得了第二名。同学们说小刘同学比小王同学跑的“快”，是指任意时刻速度大

传说乌龟和兔子赛跑：乌龟和兔子同时从同一地点出发，兔子的速度大于乌龟，但兔子骄傲，在中途睡觉，醒来后继续以原来的速度跑，到终点时，发现乌龟早到了。下列位移—时间（x-t）图像能大致反映该故事的是（ ）

沿直线做匀变速运动的质点在第一个0．5s内的平均速度比它在第一个1．5s内的平均速度大2．45m/s，以质点的运动方向为正方向，则质点的加速度为（ ）

A．2．45m/s2 B．-2．45m/s2

C．-4．90m/s2 D．4．90m/s2

如图所示，滑块从斜面顶端以2m/s2的加速度加速滑下之后，先后经过斜面上相距4m的两点a和b。则滑块到达b点的速度可能等于（ ）

A. 2m/s B. 3m/s C. 4m/s D. 5m/s

四个小球在离地面不同高度处同时由静止释放，不计空气阻力，从开始运动时刻起每隔相等的时间间隔，小球依次碰到地面．下图中，能反映出刚开始运动时各小球相对地面的位置的是（ ）

甲乙两车在同一条笔直的公路上做同方向的直线运动，从t=0时刻开始，甲车的运动规律为x=10t，乙车刹车，其运动规律为x=50+10t-2t2（以上两式各物理量的单位均为国际基本单位），则从t=0开始，甲追上乙的时间是（ ）

A. 5s B. 10s C. 3．15s D. 6．25s