我国蹦床队组建时间不长，但已经在国际大赛中取得了骄人的成绩，前不久又取得北京奥运会的金牌，假如运动员从某一高处下落到蹦床后又被弹回到原来的高度，其整个过程中的速度随时间的变化规律如图所示，其中段和段为直线，则根据此图像可知运动员（ ）

A、在时间内所受合力逐渐增大

B、在时刻处于平衡位置

C、在时刻处于平衡状态

D、在时刻所受的弹力最大

如图所示，传送带保持的速度运动，现将一质量为的小物体从传送带左端放上，设物体与皮带间动摩擦因数为，传送带两端水平距离为，则物体从左端运动到右端所经历的时间为（ ）

A. B. C. D.

如图所示，A、B球的质量相等，弹簧的质量不计，倾角为的斜面光滑，系统静止时，弹簧与细线均平行与斜面，在细线被烧断的瞬间，下列说法中正确的是（ ）

A、两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下，大小均为

B、B球的受力情况未变，瞬时加速度为零

C、A球的瞬时加速度沿斜面向下，大小为

D、弹簧有收缩趋势，B球的瞬时加速度向上，A球的瞬时加速度向下，瞬时加速度都不为零

某同学让重锤做自由落体运动，利用打点计时器打出的纸带来测量当地的重力加速度，该同学在实验中得到6条纸带，如图所示为其中一条，在纸带上取6个计数点，两个相邻计数点间的时间间隔为，其中1、2、3点相邻，4、5、6点相邻，在3点和4点之间还有若干个点，是1、3两点的距离，是4、6两点的距离，是2、5两点的距离。

（1）测、、后，点2速度的表达式 。

（2）该同学测得的数据是，，，根据数据求出重力加速度 （保留三位有效数字）。

某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了如图所示的实验装置，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在下面的表中。（弹簧始终在弹性限度内）

（1）根据实验数据在图中坐标纸上已描出了前四次测量的弹簧所受弹力大小F根弹簧总长x之间的函数关系点，请把第5、6次测量的数据对应的点描出来，并作出图线。

（2）图线跟x坐标轴交点的物理意义是 。

（3）该弹簧的劲度系数 。（保留两位有效数字）

如图所示是在验证牛顿第二定律实验中，根据实验数据描绘出三条图像，下列说法中正确的是 （填字母代号）

一物块沿水平面由A向B做匀加速直线运动，通过A点时的速度为，经到达B点，再运动到达C点，速度为，求：物块的加速度a及通过B点的速度。

如图所示，质量为m的正方体和质量为M的正方体放在两竖直墙和水平面间，处于静止状态，m和M相接触的边与竖直方向的夹角为，若不计一切摩擦，求：

（1）水平面对正方体M的弹力大小；

（2）墙面对正方体m的弹力大小。

国歌响起到结束的时间是，国旗上升的高度是。国歌响起同时国旗开始向上做匀加速运动，然后匀速运动，最后匀减速运动到达旗杆顶端，速度恰好为零，此时国歌结束，求：

（1）国旗匀加速运动的加速度大小；

（2）国旗匀速运动时的速度大小。

如图（甲）所示，质量为的物体置于倾角为的固定且足够长的斜面上，时刻对物体施以平行于斜面向上的拉力F，时撤去拉力，物体运动的图像如图（乙）所示，取，，，求：

（1）物体与斜面间的动摩擦因数：

（2）拉力F的大小；

（3）时物体的速度大小。