一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验中，得到的弹力与弹簧长度的图像如图所示，

（1）下列表述正确的是（ ）

A．a的原长比b长

B．a的劲度系数比b的小

C．a的劲度系数比b的大

D．测得的弹力与弹簧的长度成正比

（2）实验图像最后出现曲线是因为______________________________．

质量分别为m1和m2的木块，并列放置于光滑水平地面，如图所示，当木块1受到水平力F的作用时，两木块同时向右做匀加速运动，求：

（1）匀加速运动的加速度多大？

（2）木块1对2的弹力．

质点沿直线运动，t=0,t=1s，t=3s，t=5s各时刻的位置分别在O、A、B、C点，则（ ）

A．第1秒末到第3秒末的位移是4m

B．第1秒末到第5秒末时间内的位移是10m

C．第3秒末到第5秒末时间内的平均速度为7m/s

D．前5秒内的位移是3m

某同学在学习了动力学知识后，绘出了一个沿直线运动的物体，其加速度a．速度v．位移s随时间变化的图象如图所示，若该物体在t=0时刻，初速度均为零，则A、B、C、D四个选项中表示该物体沿单一方向运动的图象是（ ）

1960年第11届国际计量大会制定了一种国际通用的，包括一切计量领域的单位制，叫做国际单位制，关于国际单位制，以下说法正确的是（F为力，I为电流，为质量，为速度，L、为长度）（ ）

A．国际单位制中，力学范围内，规定的基本量是：千克，米，秒。

B．气温为6℃，其中单位℃为国际单位中的热力学温度的单位。

C．物理量的定义式是：B=，则B的单位是

D．如果是正确的，则比例常数G的单位为：

某同学通过下述实验验证力的平行四边形定则。实验步骤：

①将弹簧秤固定在贴有白纸的竖直木板上，使其轴线沿竖直方向。

②如图甲所示，将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的秤钩上，另一端用圆珠笔尖竖直向下拉，直到弹簧秤示数为某一设定值时，将橡皮筋两端的位置标记为O1、O2，记录弹簧秤的示数为F，测量并记录O1、O2间的距离（即橡皮筋的长度l）。每次将弹簧秤示数改变0.50N，测出所对应的l，部分数据如下表所示：

③找出②中F=2.50N时橡皮筋两端的位置，重新标记为O、‘，橡皮筋的拉力记为FOO’。

④在秤钩上涂抹少许润滑油，将橡皮筋搭在秤钩上，如图乙所示。用两圆珠笔尖成适当角度同时拉橡皮筋的两端，使秤钩的下端达到O点，将两笔尖的位置记为A、B，橡皮筋OA段的拉力记为FOA, OB段的拉力记为FOB。

完成下列作图和填空：

（1）利用表中数据在给出的坐标纸上（见答题卡）画出F-l图线，根据图线求得l0= cm。

（2）测得OA=6.00cm，OB=7.60cm，则FOA的大小为 N。

（3）根据给出的标度，在答题卡上做出FOA和FOB的合力F‘的图示。

（4）通过比较F’与 的大小和方向，即可得出实验结论。

两个定值电阻R1、R2串联后接在输出电压U恒为10 V的直流电源上，有人把一个电压表并联在R1两端（如图），电压表的示数为6V，如果将电表改接在R2两端，则电压表的示数将（ ）

A．小于4V B．等于4V C．大于4V小于6V D．等于或大于6V

如图，长为2l的直导线拆成边长相等，夹角为60°的V形，并置于与其所在平面相垂直的匀强磁场中，磁感应强度为B，当在该导线中通以电流强度为I的电流时，该V形通电导线受到的安培力大小为 （ ）

A.0 B.0.5BIl C.BIl D.2BIl

理发用的电吹风机中有电动机和电热丝，电动机带动风叶转动，电热丝给空气加热，得到热风将头发吹干。设电动机线圈电阻为R1，它与电热丝电阻值R2串联后接到直流电源上，吹风机两端电压为U，电流为I，消耗的电功率为P，则有（ ）

A. P=UI B. P=I2（R1+R2） C. P>UI D. P>I2（R1+R2）

某同学用如图所示的电路测量两节干电池串联而成的电池组的电动势E和内电阻r，R为电阻箱．干电池的工作电流不宜超过0.5A．实验室提供的器材如下：电压表（量程0～3V，内阻约3kΩ），电阻箱（限值范围0～999.9Ω）；开关、导线若干．

①请根据图1的电路图，在图2中画出连线，将器材连接成实验电路．

②实验时，改变电阻箱R的值，记录下电压表的示数U，得到如下表所示的若干组R、U的数据．

根据实验数据绘出如图3所示的 图线．由图象得出电池组的电动势E=_____V，内电阻r=______Ω．

③关于这个实验中存在的误差以及减小误差的各种方法，下列说法正确的是______．

A．电压表的分流作用引起的误差属于偶然误差

B．同学读电压表读数引起的误差属于系统误差

C．本实验用图象法处理数据可以减小偶然误差

D．如果将电压表的内阻计算在内就可以减小系统误差．