A．释放点越低，小球受阻力越小，入射小球速度越小，误差小
B．释放点越低，两球碰后水平位移越小，水平位移测量的相对误差越小，两球速度的测量越准确
C．释放点越高，两球相碰时，相互作用的内力越大，碰撞前后动量之差越小，误差小
D．释放点越高，入射小球对被碰小球的作用力越大，支柱对被碰小球的阻力越小

A．斜槽轨道必须是光滑的
B．斜槽轨道末端的切线是水平的
C．入射球每一次都要从同一高度由静止滚下
D．碰撞的瞬间，入射球和被碰球的球心连线与轨道末端的切线平行

利用以上实验器材还可以完成“验证动量守恒定律”的实验。
为完成此实验，某同学将实验原理设定为：m₁v₀＝(m₁＋m₂)v
(1)针对此原理，我们应选择的器材编号为：____________；
(2)在我们所选的器材中：________器材对应原理中的m₁(填写器材编号)。

【步骤1】用天平测出A、B两个小球的质量m_A、m_B（m_A>m_B）；
【步骤2】安装好实验装置，使斜槽末端保持水平，调整好频闪相机的位置并固定；
【步骤3】让入射小球从斜槽上某一位置P由静止释放，小球离开斜槽后，用频闪相机记录下小球相邻两次闪光时的位置，照片如图乙所示；
【步骤4】将被碰小球放在斜槽末端，让入射小球从位置P由静止开始释放，使它们碰撞。两小球离开斜槽后，用频闪相机记录两小球相邻两次闪光时的位置，照片如图丙所示。

经多次实验，他们猜想碰撞前后物体的质量和速度的乘积之和不变。
（1）实验中放在斜槽末端的小球是__________ （选填“A”、“B”）；
（2）若要验证他们的猜想，需要在照片中直接测量的物理量有_______________（选填“x₀”、“y₀”、“x₁”、“y₁”、“x₂”、“y₂”）。写出该实验小组猜想结果的表达式________________________（用测量量表示）。
（3）他们在课外书中看到，“两物体碰撞中有弹性碰撞和非弹性碰撞之分，碰撞中的恢复系数定义为，其中v₁₀和v₂₀分别是碰撞前两物体的速度，v₁和v₂分别是碰撞后两物体的速度，弹性碰撞恢复系数e=1，非弹性碰撞恢复系数e<1。”于是他们根据照片中的信息求出本次实验中恢复系数的值e=___________。（结果保留到小数点后两位数字）

A. 如果小球每次从同一点无初速度释放，重复几次的落点一定是重合的
B. 由于偶然因素的存在，重复操作时小球落点不重合是正常的，但落点应当比较密集
C. 测定P的位置时，如果重复10次的落点分别是P₁，P₂，P₃，……，P₁₀，则OP应取OP₁、OP₂、OP₃、……、OP₁₀的平均值，即OP=
D.用半径尽可能小的圆把P₁、P₂、P₃，……，P₁₀圈住，这个圆的圆心是入射小球落点的平均位置P

(1)实验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是，可以通过仅测量________(填选项前的符号)，间接地解决这个问题。
A．小球开始释放高度h
B．小球抛出点距地面的高度H
C．小球做平抛运动的射程
(2)图甲中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影。实验时，先让入射球m₁多次从斜轨上S位置静止释放，找到其平均落地点的位置P，测量平抛射程OP。
然后，把被碰小球m₂静置于轨道的水平部分，再将入射球m₁从斜轨上S位置静止释放，与小球m₂相碰，并多次重复。
接下来要完成的必要步骤是________。(填选项前的符号)
A．用天平测量两个小球的质量m₁、m₂
B．测量小球m₁开始释放高度h
C．测量抛出点距地面的高度H
D．分别找到m₁、m₂相碰后平均落地点的位置M、N
E．测量平抛射程OM，ON
(3)经测定，m₁＝45.0g，m₂＝7.5g，小球落地点的平均位置距O点的距离如图乙所示。
碰撞前、后m₁的动量分别为p₁与p₁′，则p₁:p₁′＝·______:11；若碰撞结束时m₂的动量为p₂′，则p₁′:p₂′＝11:__________。
实验结果说明，碰撞前、后总动量的比值为________。