题目内容

【题目】一列简谐横波沿x轴正向传播,t=0时的图像如图所示,此时刻后介质中P质点回到平衡位置的最短时间为0.2s,Q质点回到平衡位置的最短时间为1s,已知t=0时两质点相对平衡位置的位移相同,则:

(1)波的传播周期为多少秒?

(2)传播速度是多大?

(3)从t=0时刻算起经过多长时间质点Q第二次回到平衡位置?

【答案】(1)2.4s.(2)5m/s(3)2.2s

【解析】

试题分析:(1)由题意简谐横波沿x轴正向传播,分析得知,此时P点向下运动,Q点向上,它们周期相同,则T=2×(0.2s+1s)=2.4s.

(2)根据图象可知,λ=12m,则波速.

(3)根据题意可知,Q质点经过1s第一次回到平衡位置,再经过半个周期第二次回到平衡位置,则t=1+=1+1.2=2.2s,即经过2.2s质点Q第二次回到平衡位置.

练习册系列答案
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【题目】科学规律的发现离不开科学探究,而科学探究可以分为理论探究和实验探究。下面我们追寻科学家的研究足迹用实验探究功和物体动能变化之间的关系。

(1)在“探究变力功与物体动能变化的关系”的实验中,如图实所示,每次选取纸带后,我们应选取纸带上的哪些点来求小车的速度(____)

A.间距均匀的

B.间距不均匀的

C.间距均匀的与不均匀的都可

D.最好是间距均匀的,若纸带上没有间距均匀的,也可用间距不均匀的

(2)如图实所示,在“探究变力做功与物体动能变化的关系”的实验中,关于橡皮筋做的功,下列说法中正确的是(____)

A.橡皮筋做的功可以直接测量

B.通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加

C.橡皮筋在小车运动的全程中始终做功

D.把橡皮筋拉伸为原来的两倍,橡皮筋做功也增加为原来的两倍

(3) “探究恒力做功与物体动能变化的关系” 的实验中,

(1)某同学的实验设计方案如图实所示,该实验用钩码的重力表示小车受到的合外力,为此,实验时在安装正确、操作规范的前提下(已平衡摩擦力)还需要满足的条件是:________。

(2)如图实所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F是该同学确定的计数点,相邻计数点间的时间间隔为T,距离如图所示,则打C点时小车的速度为________;要验证合外力的功与动能变化间的关系,除位移、速度外,还要测出的物理量有________________________

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