题目内容
【题目】某小组做“验证力的平行四边形定则”的实验时得出如图所示的图（Fˊ与A、O共线），其中A为固定橡皮条的固定点，O为橡皮条与细绳的结合点．
(1)实验中需要的器材有：方木板、白纸、橡皮条、细绳套（两个）、三角板、图钉若干等，还必须要有的器材是_________________
(2)实验过程中，橡皮条一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮条的结点拉到某一位置O点，在同一实验过程中，前后两次应把橡皮条的结点拉到______位置（填“相同”或“不同”）
(3)图中______是F1与F2合力的真实值（填F或F）
(4)(多选)在实验中，采取下列哪些措施可减小实验误差______
A．两个分力F1、F2间夹角必须为90° B．两个分力F1、F2的大小要尽量大些
C．拉橡皮条的细绳要尽量短一些 D．实验前先检查弹簧测力计的指针是否指零
【答案】弹簧测力计、刻度尺 相同 F BD
【解析】
(1)做探究共点力合成的规律实验：我们是让两个力拉橡皮条和一个力拉橡皮条产生的作用效果相同，测出两个力的大小和方向以及一个力的大小和方向，用力的图示画出这三个力，用平行四边形做出两个力的合力的理论值，和那一个力进行比较。所以我们需要的实验器材有：方木板(固定白纸)、白纸(记录方向画图)、刻度尺(选标度)、绳套(弹簧秤拉橡皮条)、弹簧测力计(测力的大小)、图钉(固定白纸)、三角板(画平行四边形),橡皮条(让力产生相同的作用效果的)。所以还必须要有的器材是弹簧测力计、刻度尺；
(2)要使每次合力与分力产生相同的效果，每次将橡皮条拉到相同的位置，即用一个力与用两个力的作用效果相同；
(3)用平行四边形画出来的是理论值，和橡皮筋同线的那个是实际值，所以：F是理论值，F′是真实值；
(4)A.F1、F2方向间夹角大小适当即可，不一定要为90°，故A错误；
B. 实验要方便、准确，两分力适当大点，读数时相对误差小，但不宜太大，故B正确；
C. 为了便于确定拉力的方向，拉橡皮条的细绳要稍长一些，故C错误；
D. 弹簧秤使用前应先校零，即实验前先检查弹簧测力计的指针是否指零，故D正确；
ˊ
科学实验活动册系列答案
