题目内容

关于能量和能源，下列说法正确的是（ ）

A．在能源利用的过程中，能量在数量上并未减少

B．由于自然界中总的能量守恒，所以不需要节约能源

C．C、能量耗散说明能量在转化过程中不断减少

D．人类在不断地开发和利用新能源，所以能量可以被创造

练习册系列答案
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如图是某同学用频闪照相研究平抛运动时拍下的照片，背景方格纸的边长为2．5cm，A、B、C、D是同一小球在频闪照相中拍下的三个连续的不同位置时的照片，则：（g=10m/s2）

①频闪照相相邻闪光的时间间隔 s；

②小球水平抛出的初速度v0= m/s；

③小球经过B点时其竖直分速度大小为vBy= m/s．

同学们，你想有惊无险的体验一下“触电”的感觉吗？只要用一节干电池、几根导线、开关和一个日光灯的镇流器就能实现。几位同学手拉手连成一排，另一位同学将电池、镇流器、开关用导线连接起来，并将它们和首、尾两位同学空着的手相连，在开关断开时就会使连成一排的同学都有触电的感觉，该实验的原理是________________现象。

用图甲所示的装置探究加速度与力、质量之间的关系，图乙是其俯视图．两个相同的小车放在光滑水平板上，车左端各系一条细绳，绳跨过定滑轮个挂一个相同的小盘，盘中可放砝码．两个小车右端通过细线用夹子固定，打开夹子，小车在小盘和砝码的牵引下运动，合上夹了，两小车同时停止．实验中可以通过在车中放砝码改变小车的质量．

（1）探究“加速度与质量之间的关系”时，应在小盘中放质量 （选填“相同”或“不相同”）的砝码；

（2）为使小车所受的拉力近似等于小盘和砝码的总重力，应使小盘和砝码的总质量 （选填“远大于”或“远小于”）小车的质量；

（3）实验中，两小车的加速度之比 （选填“大于”、“等于”或“小于”）小车通过的位移之比．

如图所示，一金属棒MN两端用细软导线连接后悬挂于a、b两点，棒的中部处于方向垂直于纸面向里的匀强磁场中，当棒中通有由M流向N的电流时，悬线上有拉力，为了使拉力减小为零，下列措施可行的是（ ）

A．使磁场反向 B．使电流反向

C．适当增大电流强度 D．适当减小磁感应强度

地球同步卫星距地面高度为36000km，其绕地球运动的速度v应满足（ ）

A．v＜7.9 km/s

B．v=7.9km/s

C．11.2km/s＞v＞7.9km/s

D．v＞11.2km/s

下列哪个仪器测量的物理量不是力学基本量（ ）

A．托盘天平 B．刻度尺 C．秒表 D．测力计

某人骑自行车以v1=4m/s的速度匀速前进，某时刻在他前面7m处有一辆以v2=10m/s行驶的汽车开始关闭发动机，加速度大小为2m/s2，求：

（1）经过多长时间才能追上汽车？

（2）追上汽车之前他们之间的最远距离是多少？

如图所示，轻弹簧的下端系着A、B两球，mA=100g，mB=500g，系统静止时弹簧伸长x=15cm，未超出弹性限度．若剪断A、B间的细绳，则A在竖直方向做简谐运动，求：

（1）A的振幅多大？

（2）A球的最大加速度多大？（g取10m/s2）

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