题目内容
4.一个做匀变速直线运动的物体,第一个3s内的位移是9m,第2个3s内位移为0,求该物体运动的(1)加速度;
(2)初速度.
分析 运用逐差相等公式△x=at2可求得加速度;某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,根据该规律求出第1个3s末的速度,再根据平均速度等于初末速度的平均可解出初速度的大小.
解答 解;(1)在第一个3s内的位移是9m,在第二个3s内的位移是0,根据逐差相等公式△x=at2可得:$a=\frac{△x}{t^2}=\frac{0-9}{3^2}=-1m/{s^2}$.
负号表示加速度的方向与初速度的方向相反.
(2)第一个3s末的瞬时速度等于全程的平均速度:$v=\frac{{{x_1}+{x_2}}}{2t}=\frac{9+0}{6}m/s=1.5m/s$;
第一个3s内的平均速度为:$\overline{v}=\frac{{x}_{1}}{t}=\frac{{v}_{0}+v}{2}$
所以:$\frac{9}{3}=\frac{{v}_{0}+1.5}{2}$
解得:v0=4.5m/s
答:(1)该物体的加速度大小是1m/s2,方向与初速度的方向相反;(2)该物体的初速度是4.5m/s;
点评 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用.
练习册系列答案
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5.
如图甲所示,水平地面上固定一倾角为θ的足够长斜面,一质量为m的小物块(可视为质点)静止在斜面上的O点.现给小物块施加一平行于斜面向上的拉力,使小物块沿斜面向上运动,其运动过程中的机械能E随离开O点的位移x变化的关系如图乙所示,其中O-x1的图线为曲线,x1-x2的图线为直线.若小物块与斜面间的动摩擦因数为μ,则小物块从开始运动直到位移为x2的过程中( )
| A. | 小物块先做加速运动,后做匀速运动 | |
| B. | 小物块的动能一直在增大 | |
| C. | 小物块增加的机械能等于拉力与摩擦力做功之和 | |
| D. | 合力对小物块做的功等于2E0 |
6.
为了使高速公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志.如图所示,甲图是限速路标,表示允许行驶的最大速度是110km/h;乙图是路线指示标志,表示到温州还有320km.上述两个数据的物理意义是( )
| A. | 110 km/h是平均速度,320km是位移 | B. | 110 km/h是平均速度,320km是路程 | ||
| C. | 110 km/h是瞬时速度,320km是位移 | D. | 110 km/h是瞬时速度,320km是路程 |
3.
三根完全相同的长直导线互相平行,通以大小和方向都相同的电流.它们的截面处于一个正方形abcd的三个顶点a、b、c处,如图所示.已知每根通电长直导线在其周围产生的磁感应强度与距该导线的距离成反比,通电导线b在a处产生的磁场磁感应强度大小为B,则d处的磁感应强度大小为( )
| A. | 2B | B. | $\frac{3\sqrt{2}}{2}B$ | C. | 3B | D. | 3$\sqrt{2}$B |
10.
小明同学研究圆周运动,他将两个相同小球A、B置于内壁近似光滑的圆球形碗内,设法使它们在不同的水平面内做匀速圆周运动,如图所示,则关于两个小球的受力情况及运动情况,以下说法正确的是( )
| A. | 小球A运动的线速度比B球的大 | B. | 小球B运动的角速度比A球的大 | ||
| C. | 小球A运动的加速度比B球的大 | D. | 碗壁对小球B的支持力比对A球的大 |
9.下列说法正确的是( )
| A. | 只有体积小的物体才可看作质点 | B. | 只有质量小的物体才可看作质点 | ||
| C. | 物体的速度越大,其惯性就越大 | D. | 物体的质量越大,其惯性就越大 |
16.
在研究运动和力的关系时,伽利略提出了著名的理想实验,示意图如图.伽利略提出该理想实验的最主要意图是( )
| A. | 为了说明力是维持物体运动的原因 | B. | 为了说明力可以改变物体的运动 | ||
| C. | 为了说明物体运动不需要力来维持 | D. | 为了说明物体运动时就会产生惯性 |
13.人在沼泽地上行走时会陷下去,当人加速下陷时( )
| A. | 人处于超重状态 | |
| B. | 人对沼泽地的压力大小等于沼泽地对人的支持力大小 | |
| C. | 人对沼泽地的压力大小大于沼泽地对人的支持力大小 | |
| D. | 沼泽地对人的支持力等于人的重力 |
14.在光滑的斜面上自由下滑的物体受到的力是( )
| A. | 重力和斜面的支持力 | |
| B. | 重力、下滑力 | |
| C. | 重力,下滑力和斜面的支持力 | |
| D. | 重力垂直斜面的分力就是它对斜面的压力 |