Question

6．在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中：实验时使用电火花打点计时器、小车的质量为190g，每个钩码的质量为50g．

（1）本实验的仪器中需要（填需要或不需要）使用天平；
（2）某同学安装好实验器材后，调整长木板的倾斜程度，以平衡小车收到的摩擦力．在平衡摩擦时小车后应该（填应该或不应该）连上纸带；
（3）某同学按正确的方法平衡摩擦后，研究加速度与外力的关系．将实验装置按下图进行安装，接通电源后准备释放小车．请指出他操作中的一处明显的错误：钩码质量与小车相比太大．

Answer 1

分析 （1）本实验需要测量小车的质量；
（2）为了平衡摩擦力，必须在长木板远离滑轮的一端下面垫一块木板，反复移动木板的位置，直至小车在不受牵引时能拖动纸带沿木板做匀速运动；
（3）只有当小车质量远远大于钩码质量时，才能用钩码的重力代替小车受到的合力．

解答 解：（1）探究“加速度与力、质量的关系”的实验要测量小车的质量，所以需要天平；
（2）平衡摩擦力时也要平衡纸带和限位孔之间的摩擦力，所以应该连上纸带；
（3）只有当小车质量远远大于钩码质量时，才能用钩码的重力代替小车受到的合力，而题目中所给的钩码质量与小车相比太大，不满足小车质量远远大于钩码质量这个条件．
故答案为：（1）需要；（2）应该；（3）钩码质量与小车相比太大

点评 掌握实验原理是正确解决实验题目的前提条件，实验时要平衡摩擦力，平衡摩擦力不足或过平衡摩擦力都是错误的．当钩码质量远小于小车质量时，可以认为小车受到的拉力等于钩码的重力．