题目内容
11.(1)物块从P点运动到Q点的时间;
(2)物块运动到Q点时的速度大小.
分析 小球在光滑斜面有水平初速度,做类平抛运动,根据牛顿第二定律求出物体下滑的加速度;根据沿斜面向下方向的位移,结合位移时间公式求出运动的时间;根据水平位移和时间求出入射的初速度;根据平行四边形定则,由分速度合成合速度.
解答 解:(1)根据牛顿第二定律得,物体的加速度为:
a′=$\frac{mgsinθ}{m}$=gsinθ
根据a=$\frac{1}{2}$a′t2,有:
t=$\sqrt{\frac{2a}{a′}}$=$\sqrt{\frac{2×2.5}{10×\frac{1}{2}}}$=1s;
(2)根据b=v0t,有:
v0=$\frac{b}{t}$=$\frac{12}{1}$=12m/s
在Q点的平行斜面方向的分速度为:
vQy=a′t=10×$\frac{1}{2}$×1=5m/s
故物块离开Q点时速度的大小:
v=$\sqrt{{v}_{0}^{2}+{v}_{Qy}^{2}}$=$\sqrt{1{2}^{2}+{5}^{2}}$=13 m/s
答:(1)物块从P点运动到Q点的时间1s;
(2)物块运动到Q点时的速度大小13 m/s.
点评 解决本题的关键知道小球在水平方向和沿斜面向下方向上的运动规律,结合牛顿第二定律和运动学公式灵活求解.
练习册系列答案
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1.物体从高h的平台以水平速度被抛出,已知落地时速度方向与水平面成30°夹角,不计空气阻力,由此可以求出的物理量有( )
| A. | 物体抛出时,人对物体做的功 | B. | 物体重力势能的变化 | ||
| C. | 物体落地时的速度和抛出时的速度 | D. | 下落过程中重力对物体做功 |
2.A、B 是一条电场线上的两点,相距为d,设A 点场强为EA,则( )

| A. | A的场强一定大于B的场强 | |
| B. | A的电势一定高于B的电势 | |
| C. | B的电势一定高于A的电势 | |
| D. | A、B两点间的电势差 不一定等于EAd |
19.下列关于力的说法中正确的是( )
| A. | 只要两个物体接触就一定产生弹力 | |
| B. | 静止在水平面上的物体,物体对水平面的压力就是重力 | |
| C. | 摩擦力一定与正压力成正比,正压力一定等于重力 | |
| D. | 摩擦力的方向可能运动方向相反 |
12.
在地面附近的空间中有水平方向的匀强电场和匀强磁场,已知磁场的方向垂直纸面向里,一个带电油滴沿着一条与竖直方向成α角的直线MN运动,如图所示.由此可判断下列说法正确的是( )
| A. | 如果油滴带正电,则油滴从M点运动到N点 | |
| B. | 如果油滴带正电,则油滴从N点运动到M点 | |
| C. | 如果电场方向水平向右,则油滴从N点运动到M点 | |
| D. | 如果电场方向水平向左,则油滴从N点运动到M点 |
13.某实验小组利用弹簧秤和刻度尺测量滑块在木板上运动的最大速度;
实验步骤:
①用弹簧秤测量橡皮泥和滑块的总重力,记作G;
②将装有橡皮泥的滑块放在水平木板上,通过水平细绳和固定弹簧秤相连,如图甲所示.在A端向右拉动木板,待弹簧秤示数稳定后,将读数记作F;
③改变滑块上橡皮泥的质量,重复步骤①②;
实验数据如表所示:
④如图乙所示,将木板固定在水平桌面上,滑块置于木板上左端C处,细绳跨过定滑轮分别与滑块和重物P连接,保持滑块静止,测量重物P离地面的高度h;
⑤滑块由静止释放后开始运动并最终停在木板上的D点(未与滑轮碰撞),测量C、D间的距离S.
完成下列作图和填空:

(1)根据表中数据在给定坐标纸上作出F-G图线;
(2)由图线求得滑块和木板间的动摩擦因数μ=0.40(保留2位有效数字);
(3)滑块最大速度的大小v=$\sqrt{2μg(S-h)}$(用h、s、μ和重力加速度g表示);
(4)实验过程中是否需匀速拉动木板?否(填“是”或“否”).
实验步骤:
①用弹簧秤测量橡皮泥和滑块的总重力,记作G;
②将装有橡皮泥的滑块放在水平木板上,通过水平细绳和固定弹簧秤相连,如图甲所示.在A端向右拉动木板,待弹簧秤示数稳定后,将读数记作F;
③改变滑块上橡皮泥的质量,重复步骤①②;
实验数据如表所示:
G/N | 1.50 | 2.00 | 2.50 | 3.00 | 3.50 | 4.00 |
| F/N | 0.59 | 0.83 | 0.99 | 1.22 | 1.37 | 1.61 |
⑤滑块由静止释放后开始运动并最终停在木板上的D点(未与滑轮碰撞),测量C、D间的距离S.
完成下列作图和填空:
(1)根据表中数据在给定坐标纸上作出F-G图线;
(2)由图线求得滑块和木板间的动摩擦因数μ=0.40(保留2位有效数字);
(3)滑块最大速度的大小v=$\sqrt{2μg(S-h)}$(用h、s、μ和重力加速度g表示);
(4)实验过程中是否需匀速拉动木板?否(填“是”或“否”).