题目内容

(6分)某同学研究小球摆动过程中机械能守恒,他用的DIS的装置如图(a)所示,在实验中,选择以图像方式显示实验的结果,所显示的DIS图像如图(b)所示。图像的横轴表示小球距D点的高度h,纵轴表示摆球的重力势能、动能或机械能

(1)图(b)的图像中,表示小球的动能随小球距D点的高度h变化关系的图线是(    )。

(2)根据图(b)所示的实验图像,可以得出的结论__________     __________________。

 

 

【答案】

(每空3分,共2个空,总计6分)

   丙   只有重力做功,机械能守恒

【解析】本题考查的是机械能守恒的实验问题。由图像可知,并图正确。由图像可知,在只有重力做功的情况下,机械能守恒。

 

 

练习册系列答案
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(1)用如图1所示的实验装置研究电磁感应现象.当有电流从电流表的正极流入时,指针向右偏转.下列说法哪些是正确的
 

A.当把磁铁N极向下插入线圈时,电流表指针向左偏转
B.保持磁铁在线圈中静止,电流表指针不发生偏转
C.磁铁插入线圈后,将磁铁和线圈一起以同一速度向上运动,电流表指针向左偏转
D.当把磁铁N极从线圈中拔出时,电流表指针向右偏转
(2)某同学利用如图2所示的装置测量当地的重力加速度.实验步骤如下:
A.按装置图安装好实验装置;
B.用游标卡尺测量小球的直径d;
C.用米尺测量悬线的长度l;
D.让小球在竖直平面内小角度摆动.当小球经过最低点时开始计时,并计数为0,此后小球每经过最低点一次,依次计数1、2、3….当数到20时,停止计时,测得时间为t;
E.多次改变悬线长度,对应每个悬线长度,都重复实验步骤C、D;
F.计算出每个悬线长度对应的t2
G.以t2 为纵坐标、l为横坐标,作出t2-l图线.
结合上述实验,完成下列任务:
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①用游标为10分度(测量值可准确到0.1mm)的卡尺测量小球的直径.某次测量的示数如图3所示,读出小球直径d的值为
 
cm.
②该同学根据实验数据,利用计算机作出t2-l图线如图4所示.根据图线拟合得到方程t2=404.0l+3.5.由此可以得出当地的重力加速度g=
 
m/s2.(取π 2=9.86,结果保留3位有效数字)
③从理论上分析图线没有过坐标原点的原因,下列分析正确的是
 

A.不应在小球经过最低点时开始计时,应该在小球运动到最高点开始计时;
B.开始计时后,不应记录小球经过最低点的次数,而应记录小球做全振动的次数;
C.不应作t2-l图线,而应作t-l图线;
D.不应作t2-l图线,而应作t2-(l+
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d)图线.
(1)用如图1所示的实验装置研究电磁感应现象.当有电流从电流表的正极流入时,指针向右偏转.下列说法哪些是正确的______.
A.当把磁铁N极向下插入线圈时,电流表指针向左偏转
B.保持磁铁在线圈中静止,电流表指针不发生偏转
C.磁铁插入线圈后,将磁铁和线圈一起以同一速度向上运动,电流表指针向左偏转
D.当把磁铁N极从线圈中拔出时,电流表指针向右偏转
(2)某同学利用如图2所示的装置测量当地的重力加速度.实验步骤如下:
A.按装置图安装好实验装置;
B.用游标卡尺测量小球的直径d;
C.用米尺测量悬线的长度l;
D.让小球在竖直平面内小角度摆动.当小球经过最低点时开始计时,并计数为0,此后小球每经过最低点一次,依次计数1、2、3….当数到20时,停止计时,测得时间为t;
E.多次改变悬线长度,对应每个悬线长度,都重复实验步骤C、D;
F.计算出每个悬线长度对应的t2
G.以t2 为纵坐标、l为横坐标,作出t2-l图线.
结合上述实验,完成下列任务:

①用游标为10分度(测量值可准确到0.1mm)的卡尺测量小球的直径.某次测量的示数如图3所示,读出小球直径d的值为______cm.
②该同学根据实验数据,利用计算机作出t2-l图线如图4所示.根据图线拟合得到方程t2=404.0l+3.5.由此可以得出当地的重力加速度g=______m/s2.(取π 2=9.86,结果保留3位有效数字)
③从理论上分析图线没有过坐标原点的原因,下列分析正确的是______.
A.不应在小球经过最低点时开始计时,应该在小球运动到最高点开始计时;
B.开始计时后,不应记录小球经过最低点的次数,而应记录小球做全振动的次数;
C.不应作t2-l图线,而应作t-l图线;
D.不应作t2-l图线,而应作t2-(l+d)图线.
(1)用如图1所示的实验装置研究电磁感应现象。当有电流从电流表的正极流入时,指针向右偏转。下列说法哪些是正确的

图1

A.当把磁铁N极向下插入线圈时,电流表指针向左偏转

B.保持磁铁在线圈中静止,电流表指针不发生偏转

C.磁铁插入线圈后,将磁铁和线圈一起以同一速度向上运动,电流表指针向左偏转

D.当把磁铁N极从线圈中拔出时,电流表指针向右偏转

(2)某同学利用如图2所示的装置测量当地的重力加速度。实验步骤如下:

图2

A.按装置图安装好实验装置;

B.用游标卡尺测量小球的直径d;

C.用米尺测量悬线的长度l;

D.让小球在竖直平面内小角度摆动,当小球经过最低点时开始计时,并计数为0,此后小球每经过最低点一次,依次计数1、2、3……当数到20时,停止计时,测得时间为t;

E.多次改变悬线长度,对应每个悬线长度,都重复实验步骤C、D;

F.计算出每个悬线长度对应的t2

G.以t2为纵坐标、l为横坐标,作出t2l图线。

结合上述实验,完成下列任务:

①用游标为10分度(测量值可准确到0.1 mm)的卡尺测量小球的直径。某次测量的示数如图3所示,读出小球直径d的值为________cm。

图3

图4

②该同学根据实验数据,利用计算机作出图线如图4所示。根据图线拟合得到方程t2=404.0l+3.5。由此可以得出当地的重力加速度g=_________m/s2。(取π2=9.86,结果保留3位有效数字)

③从理论上分析图线没有过坐标原点的原因,下列分析正确的是

A.不应在小球经过最低点时开始计时,应该在小球运动到最高点开始计时

B.开始计时后,不应记录小球经过最低点的次数,而应记录小球做全振动的次数

C.不应作t2l图线,而应作t2(l-)图线

D.不应作t2l图线,而应作t2(l+)图线

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