题目内容
某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了一条较为理想的纸带，已在纸带上每5个计时点取好了一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为0、1、2、3、4、5．由于不小心，纸带被撕断了，如图所示．请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：（1）关于打点计时器的时间间隔，下列正确的是
C
C
．A．电源电压越高，每打两个点的时间间隔就越短
B．纸带速度越大，每打两个点的时间间隔就越短
C．打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源的频率决定
D．如果将交流电源改为直流电源，打点计时器连续打两个点的时间间隔保持不变
（2）从纸带A上撕下的那段应该是B、C、D三段纸带中的
C
C
．（填字母）（3）打A纸带时，物体的加速度大小是
0.60
0.60
m/s2，打1点时物体瞬时速度为0.33
0.33
m/s，打4点时物体瞬时速度为0.51
0.51
m/s．分析：解决实验问题首先了解实验仪器工作特点、原理构造，掌握基本仪器的使用等即可正确解答本题．
根据匀变速直线运动的特点（相邻的时间间隔位移之差相等）去判断问题．
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，求出打点计数点“1”时物体的速度大小．
利用匀变速直线运动的推论求解加速度和速度．
根据匀变速直线运动的特点（相邻的时间间隔位移之差相等）去判断问题．
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，求出打点计数点“1”时物体的速度大小．
利用匀变速直线运动的推论求解加速度和速度．
解答：解：（1）打点计时器是使用交流电源仪器，其打点周期与交流电的周期相同，与电压、速度等无关，故ABD错误，C正确．
故选C
（2）根据匀变速直线运动的特点（相邻的时间间隔位移之差相等）得出：
x45-x34=x34-x23=x23-x12=x12-x01
所以属于纸带A的是C图．
（3）根据运动学公式△x=at2得：
a=
=0.60m/s2．
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，
打点计数点“1”时物体的速度大小v=
=0.33 m/s
根据匀变速直线运动的特点（相邻的时间间隔位移之差相等）得出：
x45-x34=x34-x23=x23-x12=x12-x01
所以x34=48.0mm
打点计数点“4”时物体的速度大小v′=
=0.51m/s
故答案为：
（1）C （2）C （3）0.60，0.33，0.51
故选C
（2）根据匀变速直线运动的特点（相邻的时间间隔位移之差相等）得出：
x45-x34=x34-x23=x23-x12=x12-x01
所以属于纸带A的是C图．
（3）根据运动学公式△x=at2得：
a=
| △x |
| T2 |
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，
打点计数点“1”时物体的速度大小v=
| X02 |
| t02 |
根据匀变速直线运动的特点（相邻的时间间隔位移之差相等）得出：
x45-x34=x34-x23=x23-x12=x12-x01
所以x34=48.0mm
打点计数点“4”时物体的速度大小v′=
| X35 |
| t35 |
故答案为：
（1）C （2）C （3）0.60，0.33，0.51
点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．
练习册系列答案
相关题目
（1）要测定个人的反应速度，如图1所示，请你的同学用手指拿着一把长30cm的直尺，他的手抓在28cm处，你的手候在2cm处，当他松开直尺，你见到直尺下落，立即用手抓住直尺，记录抓住处的数据，重复以上步骤多次．现有A、B、C三位同学相互测定反应速度得到的数据（单位：cm，重力加速度g取10m/s2）
Ⅰ．某同学用如图所示的实验装置来验证
Ⅰ．某同学用如图所示的实验装置来验证
