题目内容

4.如图,两根通电长直导线a、b平行放置,a、b中的电流强度分别为I和2I,此时a受到的磁场力为F,以该磁场力方向为正方向.a、b的正中间再放置一根与a、b平行共面的通电长直导线c后,a受到的磁场力大小变为2F,则此时b受到的磁场力为(  )
A.0B.FC.-4FD.-7F

分析 根据两平行直导线间的相互作用可明确两导线棒受到的磁场力大小关系;再分别明确c对两导体的作用力的可能性,由力的合成求解b受到的磁场力.

解答 解:由于ab间的磁场力是两导体棒的相互作用,故b受到a的磁场力大小为F,方向相反,故为-F;
中间再加一通电导体棒时,由于C处于中间,其在ab两位置产生的磁场强度相同,故b受到的磁场力为a受磁场力的2倍;
a受力变成2F,可能是受c的磁场力为F,方向向左,此时b受力为2F,方向向左,故b受力为F,方向向左,故合磁场力为F;
a变成2F,也可能是受向右的3F的力,则此时b受力为6F,方向向右,故b受到的磁场力为-6F-F=-7F;
故选:BD.

点评 本题考查平行直导线间的相互作用,要注意综合应用左手定则及力的分析求解磁场力,要重点掌握力的矢量性.

练习册系列答案
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15.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中.
(1)在下列给出的器材中,不需要的器材有②④⑦(填编号)
①打点计时器;  ②天平;   ③低压交流电源;       ④低压直流电源;  ⑤细绳和纸带;
⑥钩码和小车;  ⑦秒表;    ⑧一端带有滑轮的长木板;  ⑨刻度尺;
(2)某同学做此实验时步骤如下:
A:拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,放开纸袋,再接通电源
B:将打点计时器固定在长木板上,并接好电路
C:把一条绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面挂上适当的钩码
D:小车停止运动后,直接取下纸带
E:将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔
F.换上新纸带,重复操作三次,然后从各纸袋中选取一条清晰的进行数据处理.
在下面横线上找出上述步骤中错误或遗漏的步骤并写出正确答案:
(1)A、应先接通电源,再释放纸带;
(2)D、小车停止运动后,应先关闭电源,再取下纸带.
步骤完善后请把正确的步骤顺序填写在横线上:BECADF.
(3)如图所示是该同学按正确步骤进行实验后得到的纸带,并且每隔四个计时点取一个计数点,已知每两个相邻计数点间的距离为s,且s1=0.96cm,s2=2.88cm,s3=4.80cm,s4=6.72cm,s5=8.64cm,s6=10.56cm,电磁打点计时器的电源频率为50Hz,则该相邻两个计数点间所对应的时间T=0.1s,根据连续相等时间内的位移之差△S=1.92cm确定小车做匀加速直线运动,此小车运动的加速度大小a=1.92m/s2,打第4个计数点时小车的速度大小v=0.768m/s,依据本实验推断第6记数点和第7记数点之间的距离是12.48cm.

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