如图所示.两个方向相反的水平力F1和F2分别作用在物体B.C上.力的大小满足F2＝2F1＝2F.物体A.B.C均处于静止状态.各接触面与水平地面平行．物体A.C间的摩擦力大小为f1.物体B.C间的摩擦力大小为f2.物体C与地面间的摩擦力大小为f3.则( )A．f1＝F.f2＝F.f3＝0 B．f1＝0.f2＝F.f3＝FC．f1＝F.f 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

如图所示，两个方向相反的水平力F1和F2分别作用在物体B、C上，力的大小满足F2＝2F1＝2F.物体A、B、C均处于静止状态，各接触面与水平地面平行．物体A、C间的摩擦力大小为f1，物体B、C间的摩擦力大小为f2，物体C与地面间的摩擦力大小为f3，则( )

A．f1＝F，f2＝F，f3＝0 B．f1＝0，f2＝F，f3＝F

C．f1＝F，f2＝0，f3＝0 D．f1＝0，f2＝F，f3＝2F

练习册系列答案

精英新课堂系列答案

名师测控系列答案

名师课堂系列答案

名师学案系列答案

高效课堂导学案系列答案

培优新课堂系列答案

思维新观察系列答案

新领程系列答案

优课堂给力A加系列答案

天府数学系列答案

相关题目

如图所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m的小球，小球和斜坡及挡板间均无摩擦，当挡板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，则有

A. 斜面对球的支持力逐渐增大

B. 斜面对球的支持力逐渐减小

C. 挡板对小球的弹力先减小后增大

D. 挡板对小球的弹力先增大后减小

如图所示，一质量m=2 kg的长木板静止在水平地面上，某时刻一质量M=l kg的小铁块以水平向左的速度v0=9 m／s从木板的右端滑上木板。已知木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1，铁块与木板间的动摩擦因数μ2=0.4，取重力加速度g=10 m／s2，木板足够长，求：

（1)铁块相对木板滑动时木板的加速度的大小；

（2)铁块与木板摩擦所产生的热量Q和木板在水平地面上滑行的总路程x。

某物体做匀变速直线运动，其位移与时间的关系为x＝0.5t＋t2(m)，则当物体的速度为3 m/s时，物体已运动的时间为( )

A．1.25 s B．2.5 s C．3 s D．6 s

如图所示，一光滑半圆形碗固定在水平面上，质量为m1的小球用轻绳跨过碗口并连接质量分别为m2和m3的物体，平衡时碗内小球恰好与碗之间没有弹力，两绳与水平方向夹角分别为53°、37°，则m1：m2：m3的比值为（已知sin53°=0.8，cos53°=0.6）（）

A．5：4：3 B．4：3：5 C．3：4：5 D．5：3：4

在电磁学发展过程中，许多科学家做出了贡献。下列说法正确的是

A.质谱仪最初是由汤姆生设计的，他用质谱仪发现了氖20和氖22

B.安培提出了“分子电流假说”，很好地解释了磁化、消磁等现象

C.库仑发现了点电荷的相互作用规律，密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值

D.安培发现了磁场对运动电荷的作用规律，洛伦兹发现了磁场对电流的作用规律

某研究性学习小组利用如图所示电路测量某电池的电动势E和内电阻r.由于该电池的内电阻r较小，因此在电路中接入了一阻值为2.0Ω的定值电阻R.

(1)按照实物连线图在虚线框内画出实验电路图：

(2)闭合开关S，调整电阻箱的阻值，读出电压表相应的示数U，并计算出通过电阻箱的电流数值I，为了比较准确地得出实验结论，在坐标纸中画出了如下图所示的U－I图象，由图象可得：

E＝ V，r＝ Ω.

如图a所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行，质量为1kg的物体在传送带上滑动，小物块经过A点开始计时，在传送带上运动的v-t图象如图b所示（以地面为参考系），规定水平向右为正方向，取g=10m/s2，求

（1）物体与传送带之间的动摩擦因数；

（2）0-8s内传送带对物体做的功W；

（3）0-8s内因传送物体而使电动机多消耗的电能E。

一平行电容器，两板间的距离为d，所带电荷量为Q时两极板间电势差为，板间场强为；现将电容器所带电荷量增加一倍，板间距离变为原来的一半，其他条件不变，这时两极板间的电势差为，板间场强为，下列说法正确的是

A、 B、 C、 D、