题目内容
3．
某探究实验小组的同学为了研究平抛物体的运动，该小组同学利用如图所示的实验装置探究平抛运动．（1）首先采用如图甲所示的装置．用小锤击打弹性金属片，使A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，将观察到两球同时（选填“同时”或“不同时”）落地，改变小锤击打的力度，即改变A球被弹出时的速度，仍能观察到相同的现象，这说明A．（选填所述选项前的字母）
A．平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动
B．平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动
C．能同时说明上述选项A、B所述的规律
（2）然后采用如图乙所示的装置．调节电磁铁C、D的高度使AC=BD，现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小球同时以相同的初速度v0分别从轨道M、N的末端射出．实验可观察到的现象应是P球将能击中Q球（选填“能”或“不能”）．仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明B．（选填所述选项前的字母）
A．平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动
B．平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动
C．不能说明上述选项A、B所描述规律中的任何一条．
分析 A球做平抛运动，B球做自由落体运动，若同时落地，即可得出平抛运动在竖直方向上的运动规律．同时让A球做平抛运动，B球在水平面上做匀速直线运动，若两小球相碰，可得出平抛运动在水平方向上的运动规律．
解答 解：（1）首先采用如图甲所示的装置．用小锤击打弹性金属片，使A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，将观察到两球同时落地，改变小锤击打的力度，即改变A球被弹出时的速度，仍能观察到相同的现象，这说明平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动，故选A；
（2）实验可观察到的现象应是P球将能击中Q球．仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动，故选B．
故答案为：（1）同时，A；（2）能，B．
点评 本题研究平抛运动在水平方向和竖直方向两个方向分运动的情况，采用比较法，考查对实验原理和方法的理解能力．
练习册系列答案
应用题天天练四川大学出版社系列答案
相关题目
如图所示，总长为l的光滑匀质软绳，跨过一光滑的轻质小定滑轮，开始时滑轮左侧的绳长$\frac{l}{3}$，右侧为$\frac{2l}{3}$，某时刻受一微小扰动绳从右侧滑落，求软绳上端即将离开滑轮时绳子的重力对绳子做的功是多少？
14．一只小球沿光滑水平面运动，垂直撞到竖直墙上．小球撞墙前后的动量变化量为△P，动能变化量为△E，下列关于△P和△E说法中正确的是（ ）
| A． | 若△P最大，则△E也最大 | B． | 若△P最大，则△E一定最小 | ||
| C． | 若△P最小，则△E也最小 | D． | 若△P最小，则△E一定最小 |
18．2016年2月1日，中国发射了第21颗北斗导航卫星，定位为中国轨道，即地球同步轨道，预计在2020年前实现30颗组网，这是中国人自己的导航系统，下面说法正确的是（ ）
| A． | 它们的质量可能不同 | B． | 它们的速度大小可能不同 | ||
| C． | 它们的向心加速度大小可能不同 | D． | 它们离地心的高度可能不同 |
如图，一个物体的速度方向如图中的v所示，从位置P开始，受到图示方向的合力F作用，则此后物体运动的轨迹可大致表示为（ ）
15．对于绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星，下列说法错误的是（ ）
| A． | 卫星做匀速圆周运动的向心力是由地球对卫星的万有引力提供的 | |
| B． | 轨道半径越大，卫星运动周期线速度越小 | |
| C． | 轨道半径越大，卫星线速度越小 | |
| D． | 同一轨道上运行的卫星，线速度大小相等 |
12．A、B是两个环绕地球做圆周运动的人造卫星，若两个卫星的质量相等，环绕运动的半径2RA=RB，则卫星A和B的（ ）
| A． | 加速度大小之比是2：1 | B． | 周期之比是2$\sqrt{2}$：1 | ||
| C． | 线速度大小之比是$\sqrt{2}$：1 | D． | 向心力之比是1：1 |
13．下列选项中物理量均为标量的是（ ）
| A． | 位移、速度 | B． | 力、功 | C． | 时间、功率 | D． | 加速度、动能 |