题目内容

10.表为如图所示“风光互补路灯”中风力发电机部分的配置参数.已知风轮机叶片旋转所扫过的面积为风力发电机可接受风能的面积,风力发电机的输出功率与单位时间内流向风轮机的最大风能P成正比.则当风垂直通过叶片旋转扫过的平面且风速为6m/s时(忽略空气密度的变化),风力发电机的输出功率为(  )
最小启动风速1.0m/s
最小充电风速2.0m/s
最大限制风速12.0m/s
最大输出功率400W
A.25 WB.50 WC.100 WD.200 W

分析 根据单位时间最大风能P与风速关系,及发电机的输出功率与最大风能P成正比列式,得到发电机的输出功率与网速的关系式,结合表格中的信息求解.

解答 解:设风速为v,空气密度为ρ,风力发电机可接受风能的面积为S,则单位时间内流向风轮机的最大风能为:
P=$\frac{1}{2}$(ρ•v•1•S)v2=$\frac{1}{2}ρS{v}^{3}$,
则风力发电机的输出功率为:
P=kP=$\frac{1}{2}kρS{v}^{3}$
由表格数据知,风力发电机的最大输出功率为:Pm=400W,最大限制风速为:vm=12m/s
则有:$\frac{{P}_{m}}{P}$=$\frac{{v}_{m}^{3}}{{v}^{3}}$
将v=6m/s代入解得:P=50W
故选:B.

点评 本题要建立物理模型,理清思路,正确推导出单位时间内流向风轮机的最大风能与风速的关系.

练习册系列答案
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18.甲、乙两位同学用如图甲所示的装置做“探究合力做的功与动能改变关系”的实验,他们采用不同的思路去探究.

甲同学的思路:将光电门固定在水平轨道上的B点,用重物通过细线拉小车,然后保持小车和重物的质量不变,通过改变小车释放点到光电门的距离s进行多次实验,实验时要求每次小车都由静止释放.
乙同学的思路:将光电门固定在水平轨道上的B点,用重物通过细线拉小车,保持小车质量不变,改变所挂重物质量多次进行实验,每次小车都从同一位置A由静止释放.
(1)两位同学为了避免实验过程中小车受到的摩擦力对实验结果的影响,实验前都通过垫高木板的一端,使得小车在无拉力作用下做匀速直线运动.
(2)两位同学用游标卡尺测出遮光条的宽度d如图乙所示,d=1.140cm.
(3)按照甲同学的思路,如果遮光条通过光电门的时间为t,小车到光电门的距离为s.该同学通过描点作出线性图象来反映合力做的功与动能改变的关系,则他作的图象关系是下列哪一个时才能符合实验要求D.
A.s-t   B.s-t2 C.s-t-1 D.s-t-2
(4)按照乙同学的思路,测出多组重物质量m和相应小车经过光电门时的速度v,作出的v2-m图象如图丙所示,乙同学发现他作的v2-m图线的AB段明显弯曲,产生了误差,为减小误差请提出一种解决措施:必须满足重物的质量远小于小车的质量.

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