题目内容
9.一物体做匀加速直线运动,经过一段时间后,若所受的一切外力都突然消失,则下列关于物体后续运动情况的描述,正确的是( )| A. | 立即静止 | B. | 继续做匀加速直线运动 | ||
| C. | 做匀速直线运动 | D. | 做减速直线运动直至静止 |
分析 当一个物体不受一切外力,若之前处于静止,则将处于静止,若之前在运动,则将做匀速直线运动.
解答 解:匀加速直线运动的物体,所受的一切外力消失,由于之前物体是运动的,根据牛顿第一定律知,物体将改做匀速直线运动,故C正确,A、B、D错误.
故选:C.
点评 解决本题的关键知道一切物体总保持静止或匀速直线运动,直到有外力迫使它改变这种状态为止.
练习册系列答案
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19.
如图,空间存在沿OM方向的匀强电场,ON与OM的夹角∠NOM=θ,某带正电粒子从OM上的P点垂直于OM进入电场,仅在电场力作用下运动,第一次经过ON的位置记为Q点.当粒子以不同大小的初速度进入电场,Q点的位置会不同,若Q点离O点最远距离$\overline{OQ}$=L.下列说法正确的是( )
| A. | Q点最远时,粒子的速度沿ON方向 | |
| B. | 粒子在OM方向的分运动是匀加速直线运动,垂直OM方向的分运动是匀速运动 | |
| C. | 粒子进入电场的初速越大,Q点离O点越远 | |
| D. | 根据条件可以求得OP=$\frac{L}{2}$cosθ |
17.
如图所示的电路中,A1和A2是完全相同的灯泡,线圈L的直流电阻较小,但不可以忽略.下列说法中正确的是( )
| A. | 合上开关K时,A2先亮,A1后亮,最后A2更亮 | |
| B. | 合上开关K时,A2先亮,A1后亮,最后一样亮 | |
| C. | 断开开关K时,A1和A2都要过一会儿才熄灭 | |
| D. | 断开开关K时,A2要闪亮一下再熄灭,A1过一会儿才熄灭 |
4.下列各组物理量中,均属于矢量的是( )
| A. | 路程和位移 | B. | 速度和时间 | C. | 质量和长度 | D. | 力和加速度 |
14.
如图所示是水平吊臂上,有一个可以沿吊臂运动的小车A,安装在小车下方的吊钩吊着物体B.在小车A与物体B以相同的水平速度向右匀速运动的同时,吊钩将物体B向上匀速吊起.关于物体B运动的情况,下列说法正确的是( )
| A. | 向右上方做匀速直线运动 | B. | 向右上方做匀加速直线运动 | ||
| C. | 向右上方做匀减速直线运动 | D. | 向右上方做曲线运动 |
19.(1)在利用打点计时器探究加速度与力、质量关系的实验中(如图1),以下做法正确的是B
A.平衡摩擦力时,应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,后接通电源
D.“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足,对探究过程也不会产生影响

(2)有两位同学通过测量,分别作出a-F图象如图2,试分析:
甲图的线不通过坐标原点的原因是斜面倾角太小;
乙图的线不通过坐标原点的原因是斜面倾角太大.
(3)以下是一实验小组所获取的部分实验数据,根据表格中数据,在图3中取合适的坐标系,作出图象.
表格:所有实验砂桶质量均取m=50g
根据图象判断,实验产生误差的最主要原因是:未能满足砂与砂桶的总质量远小于小车的质量.
A.平衡摩擦力时,应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,先放开小车,后接通电源
D.“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足,对探究过程也不会产生影响
(2)有两位同学通过测量,分别作出a-F图象如图2,试分析:
甲图的线不通过坐标原点的原因是斜面倾角太小;
乙图的线不通过坐标原点的原因是斜面倾角太大.
(3)以下是一实验小组所获取的部分实验数据,根据表格中数据,在图3中取合适的坐标系,作出图象.
表格:所有实验砂桶质量均取m=50g
| 次数 | 小车质量 M/g | 加速度 a/m•s-2 | $\frac{1}{M}$/kg-1 |
| 1 | 200 | 1.91 | 5.00 |
| 2 | 250 | 1.71 | 4.00 |
| 3 | 300 | 1.50 | 3.33 |
| 4 | 350 | 1.36 | 2.86 |
| 5 | 400 | 1.12 | 2.50 |
| 6 | 450 | 1.00 | 2.22 |
| 7 | 500 | 0.90 | 2.00 |